De viktigste temaene i studien er: (a) foreldrenes preferanser når det gjelder familieaktiviteter, (b) hva foreldrene følte da de deltok på åpen skole og (c) hvilken effekt familienes engasjement under åpen skole hadde på rutinene i læringsmiljøet i hjemmet. Foreldrene ble intervjuet, samtalene ble transkribert og svarene ble kategorisert.

Resultatene viste at familiene foretrakk åpen skole fremfor andre aktiviteter, og at de hadde mange positive følelser når de deltok. I tillegg ble det nevnt endringer i læringsmiljøet hjemme. Studien viste hvor viktig det er å engasjere familiene i barnas tidlige utviklingstrinn og viste tydelig at familiene er villige til å engasjere seg. Den understreket også betydningen av skolearrangementer som kan øke engasjementet hos familiene. Også studiens begrensninger blir belyst.

Nøkkelord: familieengasjement, åpen skole, førskole, hjemme-skolemiljø

Forfatter: Eleni Nikoloudaki, PhD, Universitetet på Kreta, Hellas

Denne rapporten ble sendt inn under utlysningen som ble organisert i 2023 og har blitt fagfellevurdert av eksterne fagfeller. Her finner du alle artikler som ble utvalgt innenfor samme utlysing.