Основното училиште „Terälahti“ (Тампере, Финска) има годишно 70-80 ученици на возраст од 6-12 години, поделени во паралелки од различни одделенија. Истиот објект вклучува и градинка, библиотека, а во него се наоѓа и училиштето за настава во природа „Korento“.

Одржливиот развој има важна улога во финската наставна програма, но училиштата имаат флексибилност да ги дефинираат конкретните цели и да ги вметнат во нивните часови. Во „Terälahti“, руралната локација на училиштето, неговото долготрајно учество во Програмата за еко-училишта и близината на училиштето за настава во природа, го обликуваа и поттикнаа пристапот на ниво на цело училиште кон еко-социјално образование.

Училиштето за настава во природа „Korento“ е дел од единицата за образование за природата на градот Тампере. „Korento“ е домаќин на 5000 учесници (ученици, млади и наставници) секоја година за време на деновите на образование во природа наменети за училиштата и за време на настаните за обука на едукаторите.

Образованието во природа има неколку придобивки: оди во прилог на менталната и физичката благосостојба на учениците и на наставниците, овозможува иновативни начини за спроведување учење засновано на појави и го унапредува чувството на учениците за одговорност и поврзаност со природата.

Исто така, училиштето активно применува дигитални технологии кога тие додаваат вредност на учењето. На пример, учениците придонесуваат кон глобалната програма iNaturalist преку собирање и внесување податоци од природата во базата на податоци.