TESSIE – Ресурс за процену једнакости и инклузије у мејнстрим образовању

TESSIE пакет алатки подржава дијалог између европских образовних партнера (инспектората, услуга обуке за школе, руководстава школи, наставника и образовних асистената) у циљу обезбеђивања квалитета и једнакости у контексту мејнстрим образовања.
TESSIE оквир се темељи на лепези истраживања и литературе и увидима партнера из области инспекције. Током формулисања овог оквира, пројектни партнери су учествовали у активностима стручног усавршавања, нпр. евалуирању услуга за угрожене ученике и тестирању аспеката оквира. Партнери су консултовали ученике, школско особље, школско руководство и организације које се баве децом и младима из угрожених група.
TESSIE алатке представљају збирку алатки развијених на националном нивоу. Приступи пројектних партнера су представљени као примери начина на који се социјална инклузија и једнакост процењују у контексту образовних система пројектних партнера током пројекта (2019–2021.).
TESSIE је спроведен у оквиру пројекта финансираног из средстава програма Еразмус+ под називом ‘Better inspection for better social inclusion' – BIBESOIN (Боља инспекција за бољу друштвену инклузију).
Further reading
Additional information
-
Education type:School Education
-
Evidence:N/A
-
Funding source:European funding
-
Intervention level:N/A
-
Intervention intensity:N/A
-
Participating countries:BelgiumCyprusEstoniaFranceMaltaSpainUnited Kingdom
-
Target audience:TeacherHead Teacher / PrincipalTeacher EducatorGovernment / policy makerOther
-
Target audience ISCED:Early childhood education (ISCED 0)Primary education (ISCED 1)Lower secondary education (ISCED 2)Upper secondary education (ISCED 3)