Обезбеђивање добробити свих ученика: образовни контексти без насиља
Овај извештај разматра распрострањеност и утицај насиља над децом (ННД) и како је оно повезано са образовним могућностима и академским постигнућем.
Публикације
Прочитајте најновија истраживања, извештаје, студије и друге публикације о питањима и политикама на пољу образовања у школама у Европи које су релевантне за нашу месечну тему.
Борба против разних облика дискриминације у образовању и обуци и кроз образовање и обуку
У документу који је издала Европска комисија говори се о шест главних тема које се односе на борбу против различитих облика дискриминације и угрожавања у образовању и обуци и кроз образовање и обуку.
Креативни умови, креативне школе – Резултати ПИСА теста за 2022. (III том)
ПИСА је 2022. по први пут оцењивала способност ученика да размишљају на креативан начин, што се дефинише као способност ученика да дају оригиналне и различите идеје.
Иницијални документ о специјалним образовним потребама
У овом документу се разматра еволуција концепта „специјалних образовних потреба“ и издваја га уз помоћ принципа инклузивног образовања.
Прелазак са система специјалног образовања на инклузивно образовање
Извештај који је објавило удружење EASPD садржи збирку 16 студија случаја из 11 европских земаља.
Микрокредити у стручном о0бразовању и обуци (СОО)
Микрокредити обећавају да ће повезати вештине људи са захтевима тржишта рада у свету рада који се брзо мења.
Стручно образовање и обука: вештине потребне данас и сутра
Овај документ представља визију ЕУ за будућност стручног образовања и обуке (СОО) и заједничке напоре са државама чланицама да се то постигне.
Генерисање доказа за подршку стручне изузетности за потребе дигиталне и зелене транзиције
Два извештаја представљају примере из целог света о томе како центри за стручну изузетност управљају дигиталним и зеленим прелазима.
Језичка разноликост у Европској унији
У овој брошури су дати примери пројеката који подржавају регионалне и мањинске језике.
Приступ решавању родног јаза у STEM образовању на више нивоа
Овај извештај DG EAC консолидује текуће налазе истраживања, анализе политика и најбоље праксе по питању родне неједнакости у STEM образовању.