Teaching and learning with artificial intelligence
Teachers and pupils at the IES Maximino Romero de Lema, Spain, reflect on this video how artificial intelligence (AI) can enrich learning and help pupils connect classroom work with real life.
Пракса
Пронађите инспирацију у чланцима и видео снимцима који истичу примере добре праксе у европским школама, учионицама и пројектима, а садрже и практичне ресурсе и материјале.
How play and integrated learning shape life skills in early years
Kristiine-Teele Satsi, an Estonian early childhood education and care (ECEC) teacher, shares how she uses integrated and play-based learning to help children develop skills for life.
Истраживање креативних наставних идеја путем Еразмус+ мобилности
Откријте како су посете у оквиру Еразмус+ програма вртићима широм Европе инспирисале Кристину Планкл, наставницу из Словеније, да прави едукативне играчке од одрживих материјала.
European initiatives to support citizenship education in schools
Nicole Wieringa, a trainer in EU education programmes, explains how EU projects and values like equality and freedom help pupils and teachers feel part of Europe and become active citizens.
Од читања до животних вештина, од учионице до света
Читање подучава ученике животним вештинама као што су критичко размишљање и решавање проблема, како објашњава Илкај Улусој Озтурк, наставница језика и књижевности.
Science through experiments in VET schools
Jean-Noël Pédeutour, a vocational school teacher in France, explains that experiments are an effective way to engage students with science topics.
Addressing citizenship education through language lessons
Anastasia Ciavattella, a language teacher at a secondary school in Italy, shares ideas about how to engage pupils with citizenship through volunteering and project work.
Гласови наставника: подучавање науке путем истраживања
Сазнајте искуства Стефанаки Филахти, учитељице у основној школи у Грчкој, која објашњава како да укључите млађе ученике у науку истраживањем и употребом чула.
Teacher voices: insights from a science teacher in Spain
Juana María Benavent Calvo, a physics and chemistry teacher of pupils aged 14-17 in Spain, shares challenges and explores bottom-up solutions through projects.
Promoting sustainability and active citizenship
Teachers and students in the European School, Brussels III, are working together to create a more sustainable learning environment and to develop critical thinking.
