Proiectul are ca temă peisajele și se intitulează: „Peisajele noastre”. Descriere kit de proiect: Şcolile partenere au ca obiectif final să o revistă electronică care va prezenta și analiza peisajele locale. Folosindu-se de instrumentele eTwinning, elevii și profesorii utilizează în cadrul lecțiilor și în activitățilr extracurriculare ceea ce au învăţat din proiect. Obiective Înţelegerea formării, rolului şi valorii peisajului constituie o abordare științifică esenţială. Cadrele didactice trebuie să poată folosi forme locale de relief, clima, vegetația, hidrografie, infrastructura urbană pentru a explica originile şi activităţile oamenilor din regiunea în care trăiesc. Astfel, analizarea unor teme precum apa, rocile, formele de relief, vremea şi ecologia este esenţială pentru conştientizarea şi completarea cunoştinţelor elevilor despre habitatul uman. Acestea pot fi mai apoi îmbogăţite schimbând opinii sau comparând localităţi diferite, studiul localităţii devenind astfel baza multor lecţii sau activități extrașcolare. Strângerea concretă de informaţii ştiinţifice legate de peisaj şi de factorii naturali implicați, prelucrarea datelor, analiza și sinteza lor sunt utile în dezvoltarea unei atitudini constructive, în dezvoltarea unei concepții realiste bazate pe fapte concrete descoperite personal de elevi prin documentare, fotografiere, comparare cu imagini de arhivă, realizarea revistei finale în format electronic și diseminarea acesteia.