Лингвистички чувствителна настава во сите училници (Listiac)
Останува тешко да се променат еднојазично-врамените политики и практики во училиштата и образованието на наставниците. Проектот Listiac (Лингвистички чувствителна настава во сите училници) имаше за цел да осигури дека сите ученици во Европа имаат еднакви услови за образовен успех и благосостојба преку вклучување на повеќејазични педагогии и пресоздавање на наставната програма за иницијално образование на наставници и тековна обука.
Алатникот за рефлектирачки задачи Listiac промовира рефлексија на целосно-училишен пристап за лингвистички чувствителна настава (ЛЧН). Алатките за рефлексија ги интегрираат сите фази од професионалниот развој на наставниците. Рефлексиите се фокусираат и на дидактичките практики во училницата и на ЛЧН од похолистички, целосно-училишен пристап.
Дополнително, проектот произведе сеопфатен извештај за ЛЧН, и јазично-чувствителни препораки за настава за креаторите на политики,образовните институции и наставниците.
Further reading
Additional information
-
Education type:School Education
-
Evidence:N/A
-
Funding source:European funding
-
Intervention level:N/A
-
Intervention intensity:N/A
-
Participating countries:BelgiumFinlandFranceLithuaniaPortugalSloveniaSpain
-
Target audience:Head Teacher / PrincipalParent / GuardianStudent TeacherTeacherTeacher Educator
-
Target audience ISCED:Early childhood education (ISCED 0)Primary education (ISCED 1)Lower secondary education (ISCED 2)Upper secondary education (ISCED 3)