Ana Sudarević, OŠ Dubovac, Karlovac
Sudjelovali smo u svim zajedničkim aktivnostima, u sve tri dugoročne aktivnosti, a osim toga, tijekom godine organizirali smo i brojne samostalne aktivnosti i radionice s istim ciljem – razviti ljubav prema knjizi i čitanju.
DISEMINACIJA
- Posebna mrežna stranica o projektu u sklopu mrežne stranice škole, tj. knjižnice: http://www.os-dubovac-ka.skole.hr/skola/knjiznica/beauty_of_reading2023
- promocija projekta i projektnih materijala u e-biltenu Hrvatskog čitateljskog društva: https://hcdbilten.wordpress.com/2023/06/13/citanje-je-vazno-rezultati-istrazivanja-u-sklopu-etwinning-projekta-the-beauty-of-reading-3/
- promocija projekta i projektnih materijala u e-biltenu Hrvatskog čitateljskog društva: https://hcdbilten.wordpress.com/2022/08/29/ljepota-citanja-ljepota-suradnje-poticanje-citanja-kroz-etwinning-projekte/
9. zajednička aktivnost (svibanj) – Evaluacija
Prisjetili smo se svih aktivnosti, radionica i posjeta koje su iza nas te vrednovali projekt i naš doprinos.
Također, uključili smo se u zadnju zajedničku aktivnost (3. dugoročna aktivnost) – istraživanje o našim navikama i stavovima o čitanju. Smatramo da je čitanje važno, čitamo gotovo svaki dan i nema veze što čitamo – romane, pjesme ili kratke priče – volimo sve!
https://issuu.com/knjiznica_dubovac/docs/anketa_rez_the_beauty_of_reading_3.pptx
8. zajednička aktivnost (travanj) – Travanjsko šarenilo
Dan hrvatske knjige (22. travnja) obilježili smo čitajući hrvatske autore.
Dan autorskog prava (23. travnja) obilježen je radionicom za učenike sedmog razreda. Oni su osvijestili važnost autorstva i zaštite prava autora te važnost navođenja autora i njegovog djela.
Uključili smo se u manifestaciju Noć knjige koja je ove godine bila posvećena znanstvenoj fantastici. Za sedmaše je organiziran escape room tijekom kojega su učenici, rješavajući zadatke, učili o znanstvenoj fantastici u domaćoj i svjetskoj književnosti.
Čitateljski klub poigrao se naslovima poznatih djela koja su „preveli“ na izmišljeni robotski jezik.
Potom su izrađivali robote od recikliranih materijala, a svatko je svom robotu dodijelio i posebnu moć. Zatim smo u knjižnici ugostili učenike iz OŠ Grabrik i njihove robote koje smo jedni drugima predstavili, a onda uživali u međusobnom upoznavanju i druženju.
7. zajednička aktivnost (ožujak) - Svjetski dan poezije
Okušali smo se u pisanju vlastite pjesme i to upravo o nama samima. Pomoću obrasca, kao i svi projektni partneri, svatko od sudionika napisao je pjesmu koja ga opisuje. Pjesme smo pročitali na videodruženju s projektnim partnerima te poslušali njihove radove.
Osim poezije, ožujak je i Mjesec materinjeg jezika. Za osmaše je organizirana radionica tijekom koje su saznali zanimljive i važne informacije o povijesti našeg jezika. Najzanimljivije su bile izreke ili frazemi kojima obiluje naš jezik.
Učenici četvrtoga razreda u knjižnici su naučili kako se služiti najvažnijim jezičnim priručnicima, pravopisom i rječnikom, a petaši su to znanje malo proširili. Njih je djelo Junaci Pavlove ulice „odvelo“ do korištenja rječnika stranih riječi te razmišljanja o posuđenicama u našem jeziku.
Osim čitanja, volimo i pisati pa smo se uključili u 4. karlovački Maraton priča. Radeći u grupama, učenici su osmislili tri priče za natječaj.
A općenito smo puno čitali nove knjige i slikovnice koje su nabavljene za našu knjižnicu.
6. zajednička aktivnost (veljača) – Izabran logo projekta
Samostalna aktivnost
U školskoj knjižnici ugostili smo našu dragu gošću i prijateljicu Željku Horvat-Vukelju koja nas je zabavila svojim pričama, pjesmom i glumom.
Obilježili smo DAN SIGURNIJEG INTERNETA.
https://school-education.ec.europa.eu/en/node/566565
Održana je radionica na kojoj smo se bavili pravilima (i iskustvima) na internetu s posebnim naglaskom na ponašanje i zaštitu podataka i osobne sigurnosti.
Samostalna aktivnost
Posjetili smo karlovački bibliobus i saznali kako funkcionira „knjižnica na kotačima“. Knjižničari Nikola i Nataša otkrili su nam brojne zanimljivosti iz povijesti bibliobusne službe i svijeta karlovačke knjižnice.
Samostalna aktivnost
Prvaši su ponovo posjetili školsku knjižnicu. Ovaj put povod je bila priča „Tri medvjeda i gitara“ uz koju smo razgovarali o našim talentima, zdravoj hrani, važnosti pomaganja drugima... Završili smo likovnom radionicom izrade medvjeda od papirnatih srca budući da je veljača mjesec zaljubljenih.
5. zajednička aktivnost (siječanj) – Glasajmo za logo
Bili smo kreativni te osmislili prijedlog za logo projekta koji smo postavili u mentimeter za glasanje.
Uključili smo se u glasanje za izbor službenog logoa. https://www.menti.com/al99rbmji14o
Nastavili smo s videodruženjima. Ovog puta s druge strane ekrana bili su učenici OŠ Marija Bistrica. Jedni smo drugima glumili i recitirali prigodne tekstove vezane uz zimu, snijeg i snježne radosti.
Također, u siječanju smo bili na polovici našeg projekta, s puno različitih aktivnosti iza nas. Odabrali smo nama najdražu koju je knjižničarka predstavila videokonferenciji projektnih partnera „Videoconference as a form of collaboration“. https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/beauty-reading-3-ljepota-citanja-3/twinspace/pages/videokonferencija-video
4. zajednička aktivnost (prosinac) - Brrrrrrzinske aktivnosti
https://school-education.ec.europa.eu/en/node/401645
Prije zimskih praznika, organizirali smo čitanje pod novogodišnjim drvcem u predvorju škole.
Samostalna aktivnost
Prvaši su opet gostovali u školskoj knjižnici. Povod je bio Svjetski dan tolerancije. Čitali smo priču „Izgubio je jedan zeleni pas“ koja nas je poučila važnosti tolerancije, poštivanja drugi i drugačijih što ćemo svakko nastojalti prakticirati u svakodnevnom životu.
Također, uključili smo se u zajedničku aktivnost (2. dugoročna aktivnost) predlaganja knjiga za čitanje tijekom praznika: https://zimske-preporuke.glideapp.io/dl/d0a5f4
Samostalna aktivnost
Budući da, osim čitanja, jako volimo glumiti i recitirati, odlučili smo svoje male dramske improvizacije pokazati našim projektim partnerima. Pomoću Teamsa povezali smo se s učenicima OŠ Hinka Juhna Podgorač - PŠ Budimci koje smo zabavili „zimskim“ igrokazima i pjesma kao i oni nas. https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/beauty-reading-3-ljepota-citanja-3/twinspace/pages/videoconferences
3. zajednička aktivnost (studeni) - Ovisni o čitanju (u Mjescu borbe protiv ovisnosti)
Spojili smo drugi dio Mjeseca hrvatske knjigei Mjesec borbe protiv ovisnosti - naravno, čitanjem. Najprije smo istražili koje su dobrobiti čitanja, a potom smo ih popisali i izradili virtualni plakat koji je dio zajedničke virtualne izložbe:https://www.artsteps.com/view/63959040ced8e698b2f7c518
Također, sudjelovali smo u završnici projekta „Moja prijateljica knjiga“ u koji smo se uključili početkom Mjeseca knjige. Pročitali smo knjigu Sanje Pilić „Ideš mi na živce“ te je predstavili kreativnim plakatom i video najavom:
http://os-dubovac-ka.skole.hr/skola/knjiznica/moja_prijateljica_knjiga_2022
videonajava: https://drive.google.com/file/d/1L3ZuJ_SRjfal8Qe86Zr2JksMyNs_0rFj/view
2. zajednička aktivnost (listopad) – Mjesec školskih knjižnica, Mjesec hrvatske knjige
Mjesec školskih knjižnica
U skladu s ovogodišnjim moto - Čitanje za svjetski mir i sklad – organizirana je prigodna radionica kojoj je cilj bio pokazati da i knjige, često dobro nam poznate, promiču mir, sklad i, ono najvažnije, prijateljstvo. Pregledali smo police u školskoj knjižnici i izdvojili naše preporuke te ih objavili na zajedničkom virtualnom panou https://digipad.app/p/237682/f51f09cde5ede :
- Eko Eko
- Vlak u snijegu
- Družba Pere Kvržice
- Emil i detektivi
- Harry Potter
- Pipi Duga Čarapa
- Duh u močvari
- Čudnovate zgode šegrta Hlapića
Samostalna aktivnost
Također, uključili smo se i u IASL projekt „Bookmarks exchange“ te izradili straničnike koje smo poslali u Indiju.
Mjesec hrvatske knjige
Jedna od najvažnijih manifestacija za nas, ljubitelje knjiga i čitanja. Čitav mjesec obilovao je brojnim aktivnostima, radionicama i susretima koje su dio zajedničke prezentacije: https://docs.google.com/presentation/d/1glgWf6UgC4Xz9loNNVxTuTvL3p-7u9hPttDKqBKis1Y/edit#slide=id.g164a02266e3_0_17
Prvaši su prvi puta posjetili školsku knjižnicu te sudjelovali u radionici posvećenoj jednoj od najpoznatijih bajki Crvenkapici. Nakon čitanja, odigrali su kviz, rješavali prigodne zadatke te, na kraju, izradili svatko svoju Crvenkapicu koju su ponijeli kući.
Samostalna aktivnost
U listopadu i studenome posjetile su nas dvije poznate i drage gošće – Bojana Meandžija, karlovačka spisateljica i Margareta Peršić, profesionalna pripovjedačica bajki, priča i legendi. Bojana je šestašima predstavila svoj roman Trči! Ne čekaj me..., a Margareta je osmaše „uvikla“ u svoje nezaboravne priče.
Samostalna aktivnost
I ove smo godine sudjelovali u Čitateljskom maratonu tako što smo se uključili u „Minutu za čitanje“. Naše čitateljske minute poslušajte ovdje: https://drive.google.com/drive/folders/1CEHXUmXoyaULJQoeRGGh1SQAwujCC9Oi
Održana je i radionica o medijskoj pismenosti na kojoj smo naučili smjernice i upute kako izraditi dobar poster (tiskani ili virtualni). To će nam biti od velike pomoći za našu sljedeću zajedničku aktivnost.
1. zajednička aktivnost (rujan) - Europski dan jezika
Obilježili smo Europski dan jezika. Odigrali smo igre i kvizove na EDL službenoj mrežnoj stranici te se okušali u izgovoru nepoznatih nam riječi na drugim jezicima. Najvažnije da smo osvijestili potrebu i važnost učenja i poznavanja stranih jezika. Kratki prikaz je na zajedničkom padletu: https://padlet.com/patricija2008/etwinning-project-the-beauty-of-reading-3-etwinning-projekt--wbdk22uy11213igs
Također, sudjelovali smo u zajedničkoj aktivnosti (1. dugoročna aktivnost) – pronašli smo dvije lijepe i poticajne izreke o čitanju te ih dodali u zajedničku prezentaciju: https://issuu.com/knjiznica_dubovac/docs/the_beauty_of_reading_3_-_sayings
„Knjiga je dar koji možeš otvarati opet i opet.” (Garrison Kellior)
„Books are uniquily portable magic“ (Steven King)
POČETAK
Ove godine rado se uključujemo u projekt Ljepota čitanja 3 (The beauty of reading 3). Sudionici su članovi Čitateljskog kluba (učenici 3. razreda), ali povremeno nam se pridružuju i ostali učenici naše škole.
