Добробит и инклузија за нове образовне ресурсе (WINER)

Description    Многи румунски родитељи који пронађу запослење у Италији суочавају се са одлуком да ли да преселе породице или да оставе децу у Румунији. То утиче на школски успех и добробит ове деце. Због економске кризе у Италији, многе румунске породице су се вратиле у Румунију, што је довело до потешкоћа у реинтеграцији ове деце.
 
Пројекат WINER који је финансирао Erasmus+ трајао је од 2014. до 2016. године. Спроведен је у сарадњи регије Васлуј (Румунија) и регије Умбрија (Италија). Општи циљ био је да се креира инклузивни школски амбијент, базиран на добробити, за румунску децу која су наилазила на потешкоће по питању инклузије и интеграције. 

Пројекат је показао позитивне резултате у погледу нивоа интеграције румунских ученика у регији Умбрија. На пример, мигрантску децу и ону која су поново мигрирала лакше су прихватали у школама и заједницама, ученици су се више ангажовали у школским активностима и активностима заједнице, а наставници и родитељи су научили како да идентификују ученике у ризичној групи и помогну им да се интегришу или поново интегришу у школски амбијент.