Решавање сегрегације у школама: промовисање инклузије ромских заједница

Изазови са којима се ромске заједнице суочавају

Дуготрајна друштвена маргинализација и предрасуде према Ромима резултирали су значајним неједнакостима у образовању. Због ограниченог приступа квалитетном школству, бројна ромска деца суочавају се са већим степеном напуштања школе (70%, у поређењу са 9,7% код остатка популације). Упркос неким унапређењима – првенствено у образовању – Европа има још много тога да уради како би се постигла стварна једнакост за Роме. Док се маргинализација наставља, многи се и даље суочавају са комбинацијом дискриминације, антициганизма и социо-економске искључености. Ове потешкоће спречавају нове генерације да напредују на друштвеној лествици и оне настављају циклус сиромаштва.

Европа предузима мере

Европске институције активно раде на решавању проблема неједнакости Рома, инклузије и учешћа у друштву и залажу се за приступ квалитетном образовању, посебно када је реч о угроженим ученицима, на пример, преко иницијативе Путеви до школског успеха.

Приступ образовању и васпитању током раног детињства, висок стандард образовања за све, циљана помоћ за децу под ризиком од искључености и програми диверзитета, неке су од кључних мера које се користе с тежњом да се обезбеди инклузија ромске деце. То захтева од земаља чланица да примене универзалне и циљане мере којима се гарантује једнак приступ образовању за ромске ученике.

Од политике до праксе

Неколико пројеката и иницијатива широм Европе баве се решавањем питања предрасуда и етничке сегрегације ромске деце у школама. Организација Амалипе у Бугарској ради на промоцији међуетничког дијалога и толеранције између Рома и остале популације. Организација ради са мрежом од скоро 300 школа како би се смањила стопа напуштања школе, увело интеркултурално образовање и подигао образовни статус Рома.

Пројекат INSCHOOL (Инклузивне школе: позитивна промена за ромску децу) подржава планирање и спровођење националних инклузивних политика образовања и иновативне инклузивне образовне праксе у шест земаља.