Критичко размишљање у настави

Образовање независних мислилаца

Критичко мишљење игра кључну улогу у савременим демократијама, посебно у дигиталном добу. Мноштво информација које производе модерне технологије и све разноврснији медији могу да представљају изазов за младе који покушавају да изаберу релевантне податке. Наши најновији чланци истражују како интеграција критичког мишљења у наставне планове може да помогне ученицима да се снађу у овом свету и како школе могу да примене креативне приступе за развој критичког размишљања и препознавање дезинформација.

• Настава критичког мишљења за припрему ученика за глобалне изазове
• Суочавање са дезинформацијама и теоријама завере у настави
• Развијање критичког мишљења на Дан сигурнијег интернета
• Улога критичког мишљења у настави науке

Практични приступи за наставнике

Критичко мишљење је кључна вештина коју ученици могу да развију методама које подстичу аналитичко, рефлексивно и независно размишљање. У видео-интервјуу у оквиру серије вебинара под називом Education talks, Оно Хансен Стажински, пројектни саветник у SAUFEX-у (Secure Automated Unified Framework for Exchange), говори о стратегијама за јачање резилијентности и подучавање критичког мишљења у поларизованом свету. Наши стручни и практични чланци и публикације истражују значај критичког мишљења за дигиталну и медијску писменост, као и идеје које школама могу да помогну да образују активне мислиоце.

• Критичка дигитална медијска писменост – нова грађанска вештина? (Жилијен вон Репер-Бизмарк (Juliane von Reppert-Bismarck) из организације Детектори лажи
• Иновативни пројекти за развој критичког размишљања
• Идеје за претварање пасивних ученика у независне мислиоце
• Education Talks: Изазови предавања критичког мишљења младима – видео-интервју са Оном Хансеном Стажинским (Onno Hansen-Staszyński)

Курсеви професионалног развоја о критичком мишљењу

Истражите различите аспекте критичког мишљења у образовању у нашој серији вебинара и наставним материјалима:

• Сократов метод у школама: ментор и изазивач, 26. 2. 2025. 
• Употреба дебате за развој критичког мишљења и комуникацијских вештина, 12. 2. 2025.