Kritičko razmišljanje u obrazovanju

Obrazovanje nezavisnih mislilaca
Kritičko mišljenje igra važnu ulogu u modernim demokratijama, posebno u digitalnom dobu. Obilje informacija koje produkuju sve naprednije tehnologije i raznoliki mediji može predstavljati izazov za mlade ljude. Naši novi članci istražuju kako integrisanje kritičkog mišljenja u nastavne planove i programe može pripremiti učenike da se snalaze u ovom svijetu i kako škole mogu implementirati kreativne pristupe da pomognu učenicima kako razmišljati kritički i kako uočavati dezinformacije.
- Poučavanje kritičkog razmišljanja za pripremu učenika za globalne izazove
- Borba protiv dezinformacija i teorija zavjere kroz obrazovanje
- Razvijanje kritičkog mišljenja na Dan sigurnijeg interneta
- Uloga kritičkog mišljenja u obrazovanju iz oblasti nauke
Praktični pristupi za nastavnike
Kritičko mišljenje je ključna vještina koju učenici mogu naučiti kroz metode koje potiču analitičko, refleksivno i nezavisno razmišljanje. U ovomjesečnom video intervjuu Education Talks, Onno Hansen-Staszyński, projektni službenik u SAUFEX-u (Secure Automated Unified Framework for Exchange), raspravlja o strategijama za izgradnju otpornosti i poučavanje kritičkog mišljenja u polariziranom svijetu. Naši stručni i praktični članci i publikacije istražuju važnost kritičkog mišljenja za digitalnu medijsku pismenost i neke ideje koje će pomoći školama da obrazuju aktivne mislioce.
- Kritička digitalna medijska pismenost – nova vještina građanskog obrazovanja? autora Juliane von Reppert-Bismarck iz Detektora laži
- Inovativni projekti za razvoj kritičnog uma
- Ideje za pretvaranje pasivnih učenika u nezavisne mislioce
- Obrazovni razgovori: Izazovi poučavanja kritičkog razmišljanja mladima, video intervju sa Onnom Hansen-Staszyńskim
Kursevi stručnog usavršavanja o kritičkom mišljenju
Istražite neka područja kritičkog mišljenja u obrazovanju putem naših povezanih webinara i materijala za kurs:
- Sokratov metod u školama: babica, ponekad problematična osoba, 26. 2. 2025.
- Korištenje rasprave za izgradnju kritičkog mišljenja i komunikacijskih vještina, 12. 2. 2025.
Additional information
-
Education type:School Education
-
Target audience:TeacherStudent TeacherHead Teacher / PrincipalPedagogical AdviserTeacher EducatorResearcher
-
Target audience ISCED:Primary education (ISCED 1)Lower secondary education (ISCED 2)