Rezultati učeničkog ocjenjivanja projekta 100. dan škole u OŠ Trnsko

Većina učenika se osjećala pozitivno i sretno tijekom sudjelovanja u projektu.

Učenicima se najviše svidjela aktivnost izrade 100. matematičkih zadataka te aktivnost sastavljanja popisa od 100. pozitivnih epiteta. Nekima se svidjele i aktivnosti 100. želja, Ja stogodišnjak i Što bih sa 100 eura.

Učenici su predložili neke nove aktivnosti povezane s brojem sto. Npr. Sto igra, Sto dana bez domaće zadaće, Sto poslova, Trčanje sto metara, Skakanje sto metara, Grupiranje 100 i čine broj 100, Crtanje 100 crteža, 100 životinja,

Stolutak, 100 pitanja, Sto sportova.

Više od pola učenika želi i iduće godine sudjelovati u projektu.

Poveznica za učeničku evaluaciju projekta: https://forms.gle/jV25iFABuGZYBajK7.