Na początek Nowego Roku
"Nowy Rok to czas radości, pełen marzeń i pomyślności.
Razem plany dziś zrobimy, przy zabawie się uczymy!"
Przedstawiam kilka sprawdzonych pomysłów na aktywności na początek nowego roku, które można dostosować do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami, w tym intelektualną oraz z autyzmem, w różnych grupach wiekowych:
1. Warsztaty plastyczne
Tworzenie kalendarzy: Uczniowie mogą zaprojektować swój własny kalendarz na nowy rok, ozdabiając go rysunkami, naklejkami i kolorowymi elementami. Tablica marzeń: Zajęcia plastyczne, w ramach których uczniowie tworzą kolaże z obrazków przedstawiających ich marzenia na nowy rok.
2. Ruchowe zabawy integracyjne
Muzyczne krzesła z twistem: Użyj kolorowych poduszek lub mat zamiast krzeseł. Zamiast eliminacji, uczestnicy mogą wykonywać proste zadania ruchowe, takie jak klaskanie lub podskoki.
Tor przeszkód: Prosty tor przeszkód dostosowany do możliwości uczniów, np. przechodzenie przez hula-hop, rzucanie piłeczkami do celu.
3. Projekty sensoryczne
Zimowe słoiki sensoryczne: Tworzenie słoików wypełnionych brokatem, wodą, sztucznym śniegiem i figurkami. Uczniowie mogą je ozdobić i zabrać do domu. Zajęcia z ciastoliną: Lepienie noworocznych symboli (np. cyfr, zegarów) z ciastoliny.
4. Zabawy związane z czasem i planowaniem
Gra "Czas na nowy rok": Uczniowie odkrywają karty z godzinami i odpowiadają na pytania typu "Co robisz o tej porze dnia?".
Tworzenie planu dnia: Każdy uczeń może narysować lub opisać swój wymarzony dzień, uwzględniając aktywności, które lubi najbardziej.
5. Zabawy muzyczne
Noworoczna orkiestra: Uczniowie mogą używać prostych instrumentów (bębenków, tamburynów) do wspólnego grania melodii.
Karaoke: Śpiewanie znanych piosenek o radości i nowych początkach.
6. Gry i zadania grupowe
Drzewko postanowień noworocznych: Na papierowym drzewie uczniowie wieszają liście z rysunkami lub prostymi hasłami o tym, co chcieliby osiągnąć w nowym roku.
Układanie puzzli noworocznych: Proste układanki przedstawiające symbole nowego roku.
7. Historie i bajki Opowieści o nowym roku:
Czytanie krótkich opowieści związanych z noworocznymi tradycjami. Uczniowie mogą potem narysować ilustrację do wysłuchanej historii.
Teatrzyk kukiełkowy: Wspólne tworzenie i wystawianie prostych scenek.
8. Zajęcia kulinarne
Pieczemy ciasteczka: Dekorowanie noworocznych ciasteczek w kształcie gwiazdek, serduszek lub cyfr.
Zdrowe przekąski: Tworzenie prostych owocowych szaszłyków lub kanapek w kształtach związanych z nowym rokiem.
Dostosowanie aktywności do indywidualnych potrzeb uczniów i umożliwienie wyboru zadań to klucz do ich zaangażowania i dobrej zabawy. Wszystkie proponowane aktywności mogą być wykorzystane w projektach eTwinning jako projektowe działania. Wszystko zależy pod kreatywności projektowych partnerów i rodzaju projektu! Powodzenia!