Зајакнување на јазичното образование преку мобилност на наставниците

Програмата Еразмус+ на Европската Kомисија ја поттикнува мобилноста на персоналот и учениците да го подобри квалитетот на образованието и да промовира размена на знаења. Во 2021 година, речиси 45,000 професионалци во училишното образование имаа корист од Еразмус+ финансирањето за мобилност на персоналот.

Програмите за мобилност на наставници имаат многу позитивни ефекти од широк опсег. Транснационалната мобилност охрабрува иновации и интернационализација, а особено ја подобрува јазичната компетентност и меѓукултурното разбирање.

Мобилност и наставници по странски јазици

Според извештајот на Eurydice од 2023 година за наставата по јазици во училиштата во Европа, забележано е значително зголемување на мобилноста на наставниците по странски јазици помеѓу 2013 и 2018 година, со пораст од 58% на 72%. Кај наставници по други предмети, мобилноста се зголеми од 20% на 36%. Мобилноста на наставниците по странски јазици е најактивна во Шпанија, Холандија и Исланд (над 80%) и најмалку активна во Бугарија, Романија и Турција.

Активностите за мобилност добиваат финансирање и од ЕУ и од националните програми. Од програмите на ЕУ имаат придобивки речиси двојно повеќе наставници по странски јазици споредено со националните програми за финансирање.

Еразмус+ проекти кои ги одржуваат наставниците во движење

Кофинансиран од Еразмус+, проектот Modern school in the modern world (Модерно училиште во модерен свет) поттикнува современи наставни методи, двојазично образование и мултикултурализам, со силен фокус на развојот на учениците.

Во Шпанија, Центарот за обука и ресурси за наставници во Понтеведра спроведе проект за иновативни лидерски вештини за поддршка на училиштата во локалната област. Проектот го научи тимот на училишната администрација како да ги развие своите методи на управување, техники на лидерство, да подготвува биографии и да воспоставува интеракции семејство-училиште.

Проектот European Opportunities (Европски Можности) имаше за цел да ги поврзе наставниците на европско ниво преку четири‑активности на следење на работата од сенка, да ги подобри нивните вештини и да ги промовира европските вредности во локалните и меѓународните заедници.