Skip to main content
European School Education Platform

Insights

Education, careers and more

 

Education, careers and more

 

Fresh insights into school education policy and practice in Europe

MUS-E®: félagsleg meðtalning kynnt í gegnum listir

Verkefnið MUS-E®, keyrt af International Yehudi Menuhin Foundation frá árinu 1993, fagnar menningarlegum fjölbreytileika og gefur börnum með ólíkan menningarlegan bakgrunn og frá ólíkum samfélögum tækifæri til að tjá sig.
Arts
Cultural diversity
Disadvantaged learners
Inclusion
Migrant students
Social skills
Well-being
students using a megaphone

Netráðstefna fyrir eTwinning skóla 2024

Undirbúðu þig fyrir væntanlega netráðstefnu fyrir eTwinning skóla, „Students in eTwinning Schools are agents of change“ (Nemendur í eTwinning skólum eru fulltrúar breytinga). Ráðstefnan verður haldin frá 29. til 31. maí og fyrsta deginum verður streymt og hann er opinn öllum.
Announcements
Pedagogy
Well-being
Whole-school approach
student smiling at the camera

Skoðaðu eTwinning fyrir verðandi kennara

Kennaraleiðbeinendur geta skoðað möguleika hópa á netinu til að efla nýstárlegar kennsluaðferðir og alþjóðlegt samstarf. eTwinning er samfélag á netinu sem er hannað til að tengjast saman kennara og nemendur um alla Evrópu, og hefur fengið sífellt meiri viðurkenningu sem árangursríkt verkfæri í kennaramenntun.
Initial Teacher Education

Save the Children: Safe Schools Common Approach (SSCA)

SSCA er verkfærakista til að gæta öryggis barna á meðan þau læra. SSCA er í samræmi við Comprehensive School Safety Framework (Rammaverk um öryggi í skóla) og miðar að því að bregðast við öllum hugsanlegum hættum sem geta haft áhrif á börn í og í kringum skóla, hættur sem eru náttúrulegar eða af völdum náttúruhamfara, tæknilegar, líffræðilegar, heilsufarstengdar eða tengdar átökum og ofbeldi.
Classroom management
Communication skills
Learning space
Management
Parental involvement
School governance
School partnerships and networks
School resources
Stakeholders’ involvement
Support to learners
Well-being
Whole-school approach
Little kids using tablet at home.

Siðferðileg atriði til að hafa í huga fyrir menntun og gervigreind

Samþætting gervigreindar við menntun er að verða sífellt hraðari. Til að tryggja jafnrétti og enga útilokun í námsupplifunum verða siðferðileg vandamál á borð við fordóma, réttlæti, meðtalningu og aðgengi að vera notuð sem leiðbeinandi grundvallarreglur.
Digital competence
Digital tools
Inclusion
Inclusive teaching
Online learning

Stafrænt menntaefni í ESB – staða og stefnumöguleikar

Þessi rannsókn miðaði að því að skilja núverandi stöðu stafræns kennsluefnis um alla Evrópu og aðstoða framkvæmdastjórn Evrópusambandsins við að finna möguleg svæði fyrir íhlutun ESB.
Digital competence
Digital tools
Policy development