EU publication
Featured
Stafrænt menntaefni í ESB – staða og stefnumöguleikar
Þessi rannsókn miðaði að því að skilja núverandi stöðu stafræns kennsluefnis um alla Evrópu og aðstoða framkvæmdastjórn Evrópusambandsins við að finna möguleg svæði fyrir íhlutun ESB.
Rannsóknin náði til leik-, grunn-, framhalds-, iðn-, tækni- og háskóla.
Í rannsókninni voru notaðar blandaðar aðferðir, þar sem gagnarannsóknir voru sameinaðar við landakortlagningu ESB27, ferilsrannsóknir og markaðsgreiningu. Hún sýnir fræðilega samantekt sem gerð var í tengslum við núverandi skilgreiningar og lýsingar á stafrænu kennsluefni.
- Útgefandi: Framkvæmdastjórn Evrópusambandsins
- Ár: 2023
- Tungumál í boði: Enska
- Lestur á netinu:Digital Education Content in the EU - final report
Further reading
Additional information
-
Education type:Early Childhood Education and CareSchool EducationVocational Education and Training
-
Evidence:N/A
-
Funding source:European Commission
-
Intervention level:N/A
-
Intervention intensity:N/A
-
Published by:Publications Office of the European Union
-
Target audience:TeacherStudent TeacherHead Teacher / PrincipalTeacher EducatorGovernment staff / policy makerResearcher
-
Target audience ISCED:Early childhood education (ISCED 0)Primary education (ISCED 1)Lower secondary education (ISCED 2)Upper secondary education (ISCED 3)Post-secondary non-tertiary education (ISCED 4)
-
Year of publication:2023