Неговање менталног и физичког здравља у школама

Здрав дух у здравом телу

Деца су обично физички веома активна, али нека се плаше часова физичког васпитања. Како би се то превазишло, Еразмус+ пројекат Healthy Body – Healthy Mind користио је традиционалне националне спортове и игре да повећа физичку активност и омогући ученицима да осмисле сопствене игре како би развили своју креативност. Иницијатива је акценат ставила и на здраву исхрану, коришћење локалних састојака и размену идеја о здравој исхрани, што је за резултат имало вишејезични речник хране и спорта и кувар са здравим рецептима.

Ова три пројекта добила су награде за здравље ЕУ:

• У Португалији је пројекат „Give a Stage to Health“ приступио превенцији канцера на иновативан начин. Путем драмских представа и сценских извођења, пројекат је оснажио ученике когнитивним, социјалним и емотивним вештинама како би идентификовали и борили се против недовољног знања о канцеру. Овим приступом пројекат је едуковао ученике и утицао на ширу публику извођењима која наводе на размишљање.

• Пројекат Healthy Week у 6. основној школи у Вараждину у Хрватској фокусира се на развој здравих навика и еколошког размишљања ученика, родитеља и шире заједнице. Иницијатива, која је почела 2013. године, охрабрује ученике да припреме здрава јела, редовно тренирају и постану независнији тако што ће помагати у кућним пословима. Препознавање и награђивање најбољих кувара и помагача на недељном нивоу мотивише ученике да се определе за здравији живот.
• Основна школа „Вук Стефановић Караџић“ у Босни и Херцеговини развила је приступ који нуди једнаке прилике ученицима са потешкоћама у развоју када је реч о физичком васпитању и ваннаставним активностима. Креирањем безбедног и здравог окружења, иницијатива охрабрује ученике са потешкоћама у развоју да се баве физичким активностима како би смањили ризик од гојазности и других здравствених проблема.

Стварање благостања кроз инклузију

Благостање је за свакога – чак и за оне који се осећају или јесу другачији од других.

Пројекат RefugeesWellSchool (RWS) је пројекат који финансира ЕУ са циљем промовисања менталног здравља адолесцената избеглица и миграната. Пројекат је идентификовао пет превентивних школских активности и проучава како се оне могу спровести у различитим образовним контекстима.

Ученици адаптивне школе Екебихов у Шведској желели су да доведу у питање предрасуде против оних са посебним потребама. Написали су књигу Judith och muppskolan која говори о вршњачком насиљу и искључивости, али и о пријатељству и заједници. Књига је део иницијативе UNIQ, коју спроводе ученици школе како би финансирали своју екскурзију док истовремено подижу свест о деци са интелектуалним тешкоћама.

Пројекат All Inc! који укључује 16 партнерских институција, фокусирао се на изградњу школа у којима су LGBTQI+ ученици добродошли. Обезбеђивањем ресурса, вишејезичних алата, препорука за лекције и политике, ова иницијатива је допринела креирању инклузивног и безбедног образовног окружења за све ученике од основних до средњих школа.

Повезивање са природом

Активности у природи иду у прилог здрављу деце и позитивном ставу према животној средини, противтежа су претераном провођењу времена пред екраном и седентарном начину живота. Неколико Еразмус+ пројеката охрабрује повезивање са природом и еколошку свест међу децом различитог узраста:

• Take Me Out: израђен је широк спектар материјала за обуку и наставу за васпитаче и школске руководиоце, као и водич за родитеље.
• HOB’s adventure: израђен је приручник са плановима лекција који се лако користе а како би се деца узраста 5–9 година учила о биодиверзитету. Доступан је на пет језика: енглеском, естонском, летонском, словеначком и исландском.
• Nature Asks For You Toolkit: помаже младим лидерима, фацилитаторима и тренерима да користе нове алате док раде на темама животне средине, посебно на активностима подизања свести о природи и ангажману на њеном очувању.
• Nature Within Me: израђена је брошура активности – збирка материјала, активности и игара која се користи у оквиру размене младих.

Сазнајте више и о основној школи у Валонији у Белгији која организује неке часове у природи, како би ученици могли да уче у другачијем, инспиративном окружењу.