Диференцијација и персонализовано учење за ученике са посебним образовним потребама

Диференцијација и персонализовано учење су стратегије за обезбеђивање да ученици са посебним образовним потребама могу да на прави начин приступе наставном плану и програму и остваре свој потенцијал.

• Диференцијација подразумева прилагођавање наставних метода, ресурса и оцењивања како би се уважиле способности, интересовања и стилови учења различитих група ученика и постигли заједнички циљеви учења.
• Персонализовано учење иде корак даље фокусирајући се на јаке и слабе стране, као и склоности појединачних ученика како би се креирао прилагођени приступ образовању који нагласак ставља на активно учешће ученика.

Мозаик стратегија

Када реализују диференцирану наставу за ученике са посебним образовним потребама, наставници могу да  прилагоде темпо наставе, обезбеде алтернативне материјале или примене наставне технике које задовољавају различите потребе.

На пример, наставник може да разликује или модификује процес учења на различите начине:

1. Окружење: бука, седење, ниво осветљења, близина наставника;
2. Садржај: резимеи, визуелни знаци;
3. Процес: слушање, читање, активности, дијаграми;
4. Оцењивање: модификовање метода, али не и критеријума.

Различити начини учења за различите ученике

Стандард персонализованог учења за ученике са посебним образовним потребама је индивидуализовани образовни план (ИОП). Ово је писани документ припремљен за одређеног ученика који наводи његове циљеве учења током одређеног временског периода и прилагођавања, стратегије подршке и помоћне технологије који би могли да му буду потребни.

Ученици са дислексијом могу да имају проблема са учењем читања и писања а то их може довести у опасност од искључења. Пројекат iRead  за циљ има развој персонализованих технологија учења које ученицима помажу да овладају читањем. Пројектни софтвер за учење комбинује персонализоване апликације за учење и наставне алате за формативно оцењивање.

Подржана од стране Акцелераторског програма Европског центра за дигитално образовање, Scoolsy је платформа за персонализовано управљање учењем коју креирају наставници. Нуди једноставан алат за креирање индивидуалних планова учења и омогућава наставницима да прате индивидуални напредак.

Прилагођавање наставе кроз индивидуализоване циљеве, различите наставне методе и одговарајуће ресурсе помаже да се побољшају академски резултати и промовише самопоуздање и независност ученика са посебним образовним потребама. Усвајањем ових приступа обезбеђује се да сви ученици имају прилику да напредују и достигну свој пуни потенцијал у окружењу заснованом на подршци и разумевању.