Discover
Filters
Themes
Type of Content
Education type
Subject
Vocational subject
Published since
Published before
Search results (1611)
This report illustrates schematic information on the structure of education systems in European countries, from pre-primary to tertiary level.

eTwinning workshop: basic skills with project-based learning
Pre-primary and primary teachers explored how to use project-based learning and eTwinning to strengthen basic skills education.

Prindërit e arsimuar krijojnë të rinj të shkolluar
Në këtë grafik të muajit, ne shqyrtojmë se si arsimi prindëror jo vetëm që parashikon arritjet arsimore të të rinjve, por edhe nivelet e tyre aktuale të aftësive.
Projektet eTwinning mbi aftësitë e shkrim-leximit – aftësi për jetën
eTwinning i ndihmon mësuesit të integrojnë letërsinë, rrëfimin e historive dhe leximin në projektet e tyre dhe të ngjallin tek nxënësit e tyre pasionin për leximin.

Leximi dixhital: përfitim apo rrezik për aftësitë e shkrim-leximit të fëmijëve?
Teknologjia ofron mënyra të reja për t'u angazhuar me leximin dhe letërsinë, ndërsa leximi në letër ka përparësi të pamohueshme.

Përmirësimi i leximit në të gjithë Evropën: Më shumë lexim! Më shumë biseda!
Rezultatet e leximit ranë në pothuajse çdo komb evropian që mori pjesë në testet PISA 2022 - shpesh me diferencën më të madhe ndonjëherë. Si mund të përmbyset ky trend?

Rëndësia e zhvillimit të hershëm të aftësive të shkrim-leximit
Shkrim-leximi i hershëm luan një rol jetësor në formësimin e të nxënit të ardhshëm të një fëmije. Themelet e forta ndihmojnë në parandalimin e boshllëqeve në aftësi që bëhen më të vështira për t'u mbyllur me kalimin e kohës.

Aftësitë bazë në jetën reale: aftësitë numerike dhe matematika
Mësoni se si matematika dhe aftësitë numerike, të integruara në arsim në çdo nivel, mund t'i ndihmojnë të rinjtë të përballojnë jetën dhe punën e përditshme.

Njihuni me fituesit e etiketës së Shkollës eTwinning 2025–2026
Urime shkollave që kanë marrë etiketën e Shkollës eTwinning 2025–2026.

Anketa mbi mësimdhënien e temave të ndjeshme dhe të diskutueshme në klasë
A duhet të diskutohen tema të ndjeshme dhe të diskutueshme në klasë? Nëse po, cila dhe si?