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European School Education Platform

Tutorial

Idee pratiche e linee guida per insegnanti e scuole

Young pupils sitting in a group

Incoraggiare l’apprendimento socio-emotivo in classe

L’apprendimento socio-emotivo (in inglese social and emotional learning o SEL) è un approccio educativo che si prefigge l’obiettivo di promuovere le competenze sociali ed emotive degli studenti affinché possano avere successo accademicamente, socialmente e professionalmente.
Inclusion
Social skills
Children studying together during a science lesson

Come aggiungere la “A” in STEAM

L’approccio STEAM (scienza, tecnologia, ingegneria, arte e matematica) è un approccio innovativo all'apprendimento che promuove la creatività e aumenta il coinvolgimento degli studenti integrando l’arte nelle materie scientifiche. Questo articolo fornirà agli educatori idee e risorse per introdurre l’approccio STEAM nelle loro classi.
Arts

Come può l'istruzione scolastica promuovere la partecipazione dei giovani?

L'istruzione scolastica svolge un ruolo fondamentale nel promuovere la partecipazione dei giovani e nell'aiutare gli studenti ad acquisire fiducia nei confronti dell’impatto che possono avere sul mondo in cui vivono. Questo tutorial illustrerà alcune risorse utili per facilitare la cittadinanza attiva in classe.

Un approccio a scuola intera all’apprendimento per la sostenibilità ambientale: da dove cominciare

Per raggiungere l’ambizioso obiettivo che la UE si prefigge di diventare il primo continente a impatto zero sul clima entro il 2050 è necessario che si attivi il settore dell’educazione e della formazione. Approcci a scuola intera rappresentano il nucleo centrale di un apprendimento efficace improntato alla sostenibilità. Questo articolo prende in esame alcune risorse utili e idee pratiche affinché un’intera scuola sposi la sostenibilità ambientale.

Cosa c’è da imparare dalle guerre del passato in Europa a proposito dell’insegnamento della storia

Durante periodi di conflitto come la guerra in Ucraina la questione delle narrative storiche e di come esse vengano insegnate si trova nuovamente sotto esame. Questo tutorial investigherà come gli insegnanti di storia possano introdurre la negoziazione dei conflitti e delle differenze per rendere la materia rilevante per tutti gli studenti.
Cultural heritage
Cultural diversity

Implementare il BYOD (Bring Your Own Device) in classe

Mano a mano che la tecnologia viene sempre più utilizzata in classe, l'idea di "portare il proprio dispositivo" (Bring your own device, BYOD) offre a insegnanti e studenti nuovi modi per esplorare l'apprendimento. Trovare metodi convenienti di utilizzare la tecnologia per coinvolgere gli studenti nelle lezioni è una questione ricorrente. Questo tutorial mette in evidenza alcune risorse e suggerimenti pratici per permettere alla tua scuola di muovere i primi passi nel percorso BYOD.
Digital tools

Come creare un account EU Login

Nel 2022, le piattaforme eTwinning e School Education Gateway della Commissione europea confluiranno nella European School Education Platform; tutti i contenuti e i servizi saranno sotto un unico tetto. La European School Education Platfrom sarà accessibile tramite EU Login, il servizio di autenticazione degli utenti della Commissione europea. Questo tutorial ti guiderà nella creazione del tuo account EU Login, che consente agli utenti autorizzati di accedere a un'ampia gamma di servizi web della Commissione utilizzando un unico indirizzo di posta elettronica e un’unica password.
Announcements

Istruzione e formazione: come usare uno dei più ampi report annuali europei in tema di istruzione

L’Education and Training Monitor è la principale analisi annuale della Commissione europea sullo stato dell’arte nell’educazione nell’Unione europea. Questa Relazione di monitoraggio tira le somme sugli obiettivi di livello europeo inclusi nel quadro strategico UE nel campo dell’istruzione. Inoltre si focalizza su un “tema principale”. Questo tutorial ti illustra le caratteristiche principali della Relazione di monitoraggio e ti mostra come applicarle al tuo lavoro.
Policy development

Capire l'alfabetizzazione mediatica e la disinformazione

Tutti ormai, dagli studenti agli insegnanti, si affidano alle tecnologie digitali nella loro vita quotidiana, soprattutto durante la pandemia. La necessità di alfabetizzazione mediatica è quindi più importante che mai.
Media literacy

Come posso migliorare quello che faccio? La ricerca-azione come mezzo per promuovere lo sviluppo professionale degli insegnanti

La ricerca-azione porta gli insegnanti a conoscere meglio la loro pratica didattica, arricchire il loro repertorio pedagogico e riflettere sul modo in cui insegnano. Grazie alla ricerca-azione gli insegnanti si interrogano sulle proprie necessità contestualizzate e il loro atteggiamento, la loro identità professionale e la loro professionalità possono continuare ad evolversi.
Professional development
Pedagogy