Од 4. марта, учесници могу приступити посебној секцији истакнуте годишње групе eTwinning-а, Wellbeing@school, са ресурсима, активностима и вебинарима, при чему се сви фокусирају на добробит ученика и наставника.

У срцу кампање била је галерија одабраних савета и алата коју су припремили eTwinning амбасадори. Од алата вештачке интелигенције и комплета који помажу ученицима да се баве темама од емотивне регулације до једноставних активности сарадње на часу, циљ ове колекције био је да инспирише едукаторе на путу промовисања добробити.

Интерактивна мапа је омогућила eTwinner-има да сваког дана откривају нове активности тако што би кликнули на разне школске предмете и преузели повезане садржаје.

Ресурси ће бити доступни члановима групе током целе године.

Организована су и четири занимљива вебинара која су привукла преко 530 учесника.

На вебинару добродошлице, чији је домаћин био модератор годишње групе, кампања је званично унапред отворена. Сесија се бавила темом микро-одлука и како оне могу позитивно утицати на добробит ученика креирајући амбијент у учионици којим се потпомаже учење и које га чини занимљивим.

У сарадњи са Кућом Ане Франк, партнером за подршку платформи European School Education Platform, на другом вебинару су разматране стратегије за решавање питања дискриминације на часу коришћењем алата „Stories that Move“.

На сајму проналажења партнера eTwinner-и су могли да деле идеје за пројекте добробити и склапају договоре о будућој сарадњи. Интерактивни Padlet, са преко 40 уноса, показао је колики је био ентузијазам и посвећеност заједнице овој теми.

Коначно, одржана је и сесија презентација, на којој је седам наставника говорило о својим искуствима и инспиративним пројектима о добробити.

Учесници су улазили у интеракцију са дневним објавама посвећеним кампањи на званичним каналима друштвених мрежа eTwinning-а, које су у први план стављале савете и алате у галерији кампање. Корисници су делили своје објаве користећи званични хаштаг, #etw4wellbeing.