Учење за одрживост као мисија целе школе

Padraig Cawley

Зовем се Падриг Коли. Директор сам Ардскојл на Мара, у Трамору у округу Вотерфорд. То је школа са више од 1200 ученика Ми смо на путовању одрживости и радимо на промени ставова, обучавању наших ученика да разумеју животну средину и место у коме живе. Правимо велике кораке у том правцу, али ово је дуг пут и захтева пуно посвећености и одлучности како од нашег особља, тако и ученика. Покушавамо да променимо ставове кроз обуке, радимо са ученицима као и запосленима јер верујемо да ће они донети промене у годинама које следе.

Patrick Kirwan

Ја сам Патрик Кирвин. Предајем природне науке и одрживост, а такође сам и оснивач и директор Мреже за одрживост ирских школа илити ИССН. Ми смо самоникли покрет наставника и ученика широм Ирске и ту смо да подржимо школе. Наставници у мрежи опробавају курсеве и акционе пројекте у својим школама и деле ресурсе и оно што су научили. У Ардскојл на Мара испробавамо ИССН иницијативе како бисмо неговали културу активног учешћа и оснаживања.

Aoife Denton

Једна од првих иницијатива које смо предузели у оквиру мреже је био самит о клими и животној средини што нам је стварно помогло да поведемо разговор на нивоу целе школе о тешким темама, као што су биодиверзитет у Ирској, фактори који доводе до климатског колапса и климатска психологија. Након самита, особље и ученици су желели да знају шта можемо да урадимо а што би имало смисла и почели смо да пуштамо видео спотове„пет минута одрживости". Наши ученици су чак сами снимили неке
што је било феноменално искуство.

Patrick Kirwan

Сви наши трeћаци учествују у курсу за еколошке инфлуенсере наше мреже. То је осмонедељни модул који ученицима пружа преглед свега што се дешава са климом и природом и омогућава им да разумеју везу између онога што се дешава у медијима, како то утиче на мишљење јавности а како то пак утиче на политику и политике. Такође им помаже да разумеју како долази до друштвених промена. Ученици онда могу да одлуче да учествују и пријаве се за наш програм за развој еколошког лидерства. А то се дешава у четвртом разреду – програм водимо ја и Демијан Николс, наш школски пермакултуролог.

Evie, student

Спроводимо бројне практичне активности у нашој спољној учионици, као што је садња семења, прављење кућица за птице плетење прућа, и чак и пробање биљних чајева. А између ових практичних активности пуно причамо о сигурности хране, стамбеној кризи, као и шта је биодиверзитет и зашто је исти битан.

Aoife, student

Неке од наших овогодишњих активности су биле контактирање локалних политичара и смањење потрошње енергије. Такође смо водили „засадите планету" кампању која ученике охрабрује да дрвеће понесу кући и засаде га у сопственој башти. Ове године смо посадили 658 стабала а током претходне три године нешто преко 1.800.

David Leahy

Открли смо да користимо превише пластике за пројекте у школи. Сад смо се пребацили  на одрживије материјале попут шперплоче. Подстичемо ученике да мисле на три принципа: смањи, поново користи и рециклирај. Смањи обим пројекта, рециклирај неке материјале потребне за пројекат, и поново искористи делове као што су мотор и механизам, итд. Надамо се да ће ученици ово применити у сопственим пројектима у будућности и бити инспирисани да праве одрживије пројекте у будућности.

Patrick Kirwan

Образовање за одрживи развој се заправо одржава у много различитих делова школе. Наши вероучитељи Ешли Хели и Килан Маклаклан имају врло јаку групу за правду и мир. И сарађују са програмом WorldWise Global Schools како би неговали глобалне грађанске вредности у нашим школама и подигли ниво свести. Једна од наших наставница природних наука, Клер Адамсон једном недељно држи час нашим четвртацима и они раде на ECO-UNESCО награди за младе екологе. Ешли Хели је недавно добила задужење да се бави образовањем за одрживи развој. Она мапира шта радимо у школи у контексту свих различитих предмета и креира школску политику одрживости која ће нам помоћи да стратешки планирамо будућност тако да сваке године напредујемо.

Padraig Cawley

И иако још увек нисмо потпуно одржива школа, заиста напорно радимо на остваривању тих циљева. Покренули смо велике иницијативе довели наставнике из других школа и обучавамо их управо овде у школи Ардскојл на Мара. То је нешто на шта смо заиста поносни и знамо да заиста нешто постижемо пошто ти наставници носе сво то знање и све што су научили назад у сопствене школе и тиме сеју семе промене у својој школској заједници.