Õpilased tutvustavad oma kodukohta (linna/asulat ja maakonda) videovestluses projekti partnerile nii, et maakonna ega kodukoha nime ei mainita. Projektipartner peab arvama, mis maakonnas ja linnas...

Oktoobrist aprillini kestev multiprojekt, mis annab õpilastele ja õpetajatele võimaluse muuta oma võõrkeeletunnid põnevamaks. See on hea võimalus rakendada võõrkeeletundides muutuva õpikäsituse...

Projekti käigus tutvutakse uute eTwin-sõpradega ja tutvustatakse ennast ning oma õpikeskkonda/ kodukohta. Läbi erinevate tegevuste ja tehnoloogiliste vahendite kasutamise arenevad õpilaste sotsiaalsed...

Loovtööprojekt, mille käigus valmivad joonistused, meisterdused, jm eTwinningu kohta. Projekti koordinaatorid: Maria Malozjomov ja Ingrid Maadvere

Suvise tantsupeo eel paneme liikuma ka oma kooliasjad. Rühm teeb lühimultifilmi oma tantsiva(te)st kooliasja(de)st- tantsima võib panna nii pliiatseid, kustukaid, kääre jm. Multika pikkus võiks olla...

Iga rühm teeb fotokollaaži, sellest mis jääb klassi akna taha. Selleks pildistatakse 2-4 pilti klassi aknast välja vaadates. Iga rühm moodustab piltidest kollaaži, lisades sellele ka oma kooli nime...

Õpilased täidavad ära ankeedi, kus nad peavad vastama sellele, kuidas neile meeldib õppida ning kirjeldama ühte väga head õppimise olukorda. Projekti koordinaator on Ingrid Maadvere

Lähtudes õpilaste vanusest tutvutakse sellega, mis on demokraatia ning siis arutletakse teema üle. Iga õpilane ütleb, mida tema jaoks tähendab demokraatia ning sellest tehakse märksõnapilv. Projekti...