Curriculum Intégration
Activité | Leçon : école et niveau | Objectifs |
Activité Codeweek | Collège Lakanal : 5ème Collège A.Grondin : 5ème
Mustafa Bülbül SecondarySchool
| - Relation entre les mathématiques et le codage avec une activité débranchée. - Exécuter un programme en réponse à un codage donné.
BT.5.5.2.2-Recognize the interface and features of the block-based programming tool |
Défi avec Scratch | Collège Lakanal : 5ème Collège A.Grondin : 5ème
Mustafa Bülbül Secondary School | - Relation entre les mathématiques et le codage avec Scracth. Compétence représenter: Algorithmique et programmation - Ecrire, mettre au point et exécuter un programme simple. - Décomposer un problème en sous-problèmes afin de structurer un programme. - Reconnaître des schémas Domaines 1 et 5 du socle Compétence Chercher - Extraire d'une figure les informations utiles pour la reproduire. - Décomposer un problème en sous-problème Domaines 2 et 4 du socle Compétence modéliser - Comprendre et utiliser une simulation numérique - valider ou invalider un modèle Domaines 1,2,4 du socle CompétenceRaisonner -Mobiliser les connaissances nécessaires, analyser et exploiter ses erreurs, mettre à l'essai plusieurs solutions. - Domaines 2,3,4 du socle
M.5.2.2.1-creates and constructs polygons |
Lettres | Collège Lakanal : 5ème Collège A.Grondin : 5ème | - Freiner la glace - Communication - sensibilisation sociale et culturelle - S'exprimer à l'écrit en français et en anglais |
English Language Skills | Mustafa Bülbül Secondary School | E5.1-Students will be able to introduce themselves and meet other people |
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