Skip to main content
European Commission logo
European School Education Platform
Varázsold elő
Third-party on-site course

Varázsold elő tanítványodból a talentumot - Komplex 3+T: holisztikus megközelítés, párhuzamos képességfejlesztés...

A módszer a tanuló személyiségét és a képességei fejlesztését holisztikusan közelíti meg. Célja, hogy a tesztelést és az azonosítást megelőzően, a tehetség kibontakozásához szükséges kognitív, affektív és szomatikus képességeket
komplex módon fejlessze. Ezzel lehetőség nyílik olyan tehetséges diákok azonosítására, akik a tesztelést megelőző átfogó képességfejlesztés nélkül rejtve maradnának.

26.05.2025
Next upcoming session:
13.07.2025 - 19.07.2025
Croatia , Rovinj
I'm interested

Description

Az emberiségnek ma azzal a ténnyel kell szembenéznie, hogy a végső határokat érte el a természetes energiaforrások kiaknázásában, és már csak az emberi képességek maradtak, mint a civilizáció további fejlődését biztosító „kimeríthetetlen tartalék”. 

A képességek párhuzamos fejlesztésére épülő módszer Komplex 3+T névre lett keresztelve (3 alkotó pillér: kognitív, affektív és szomatikus fejlesztés + T- a tudatosság elve).

A fejlesztő munka, a természettudományi és társadalomtudományi kutatások, a művészetek gyakorlása, a koordinációs képességet fejlesztő sportmozgások három pillérén, továbbá a tudatosság elvén nyugszik. Célja a tehetség kibontakozásához szükséges képességek fejlesztése, és az ehhez a munkához szükséges ingergazdag környezet megteremtése. 

  1. Tréner: Orbán Sándor
  2. Tervezett időbeosztás:
  • Vasárnap: Bemelegítés, ismerkedés a kurzus helyszínével, a trénerrel
  • Hétfő: A tehetséggondozás
  • Kedd: Kognitív képességterület
  • Szerda: Affektív képességterület
  • Csütörtök: Szomatikus képességterület
  • Pénte

Learning objectives

A tanfolyam célja, hogy az oktató-nevelő munka során, a hatékony tehetségazonosításban és tehetséggondozásban elméleti és gyakorlati segítséget nyújtson a pedagógusoknak.

 

Mely képességeket célozza a kognitív képességterület fejlesztése?

  • elemző, tervező, szervező és kivitelező képességek,
  • figyelem és figyelemkoncentráció,
  • előregondolkodás,
  • rendszerben való gondolkodás,
  • kreativitás.

Mely képességeket célozza az affektív képességterület fejlesztése?

  • kreativitás, 
  • képzetalkotás, 
  • figyelem és figyelemkoncentráció, 
  • elemző logikai gondolkodás, 
  • előregondolkodás, 
  • elemző, tervező, szervező és kivitelező képességek.

Mely képességeket célozza a szomatikus képességterület fejlesztése?

  • A kognitív szférához tartozó elemző, tervező, szervező és kivitelező képességek, 
  • előregondolkodás, 
  • figyelemkoncentráció, 
  • kreativitás, 
  • KIR magas szintű koordinációs és egyensúlyi képességei.

Methodology & assessment

A módszer a tanuló személyiségét és a képességei fejlesztését holisztikusan közelíti meg. Célja, hogy a tesztelést és az azonosítást megelőzően, a tehetség kibontakozásához szükséges kognitív, affektív és szomatikus képességeket párhuzamosan, komplex módon fejlessze. Ezzel lehetőség nyílik olyan tehetséges diákok azonosítására, akik a tesztelést megelőző átfogó képességfejlesztés nélkül rejtve maradnának.

Mire jó tudatosság elvének alkalmazása?

Értelemadás, beavatás (megértés - motiváció),
Elméleti tudás és annak alkalmazása (jó osztályzat, sikerélmény),
Tanár és tanítvány - közös megoldás keresése (harmonikus kapcsolat kiépítése),
Önálló és team kutatások, vizsgálatok (a tanulás és felfedezés öröme, sikerélmény).

Materials, digital tools & other learning resources

Non-relevant

Certification details

Europass igazolvány

Learning agreement complement

Felnőttképzési tanúsítvány

Pricing, packages and other information

  • Price:
    595
    Euro
  • Course package content:

    Non-relevant

  • Additional information:
    Description of the services and activities included in the course package (such as accommodation, meals, transport) or available at extra cost.
  • Cancellation & changes:

    Non-relevant

  • Additional information:
    The options and conditions for change and cancellation, and the policy in case of unforeseen circumstances (force majeure).

Additional information

  • Language:
    Hungarian
  • Target audience ISCED:
    Primary education (ISCED 1)
    Lower secondary education (ISCED 2)
    Upper secondary education (ISCED 3)
  • Target audience type:
    Teacher
    Student Teacher
  • Learning time:
    25 hours or more

Upcoming sessions

  • Starting on 13.07.2025 - Ending on 19.07.2025
    Confirmed
    in

    Rovinj

    , Croatia

More courses by this organiser