Le projet se déroulera en deux phases : se découvrir et réaliser ensemble un slam. Phase 1: - Dans la première phase, les élèves se découvrent : d'une part par le biais d'enregistrements audios dans lesquels ils se présentent d'autre part par le biais de textes écrits dans lequels ils expriment ce que seraient leuts souhaits si on leur permettait d'en réaliser plusieurs. Ces travaux se feront dans la langue cible. - Après avoir écouté les audios et lu les textes, il s'agira pour les élèves de deviner quelle description pourrait aller avec quel souhait. Ils s'écriront ou s'enregistreront ensuite pour demander si l'élève X est bien celui qui souhaiterait Y, cela en langue maternelle. - Ensuite ils pourront voir si ils ont bien deviné. - Enfin ils essaieront de deviner qui est qui : prénoms / photo de la classe. Phase 2: Les élèves se connaissant, ils réaliseront par groupe de 2 à 4 un slam dans lequel ils partageront leurs souhaits dans le but d'une meilleure compréhension et d'un rapprochement entre jeunes des 2 pays (dans les deux langues).