Ana içeriğe atla
European School Education Platform
Resource

Anti-Bullying Alliance: çocuklar ve gençler için daha güvenli ortamların oluşturulması

Anti-Bullying Alliance (ABA), zorbalığı durdurma ve çocukların ve gençlerin yaşayabileceği, büyüyebileceği, oynayabileceği ve öğrenebileceği daha güvenli ortamlar oluşturma vizyonunu hayata geçirmek üzere birlikte çalışan kuruluş ve bireylerden oluşan benzersiz bir koalisyondur.
Logo: Anti-Bullying Alliance

ABA, NSPCC ve Ulusal Çocuk Bürosu tarafından 2002 yılında kurulmuştur. ABA, üyeleriyle en iyi uygulamaları paylaşır ve Zorbalıkla Mücadele Haftası ve diğer kampanyalar yoluyla zorbalığa karşı farkındalığı artırır.

ABA’nın hedefleri şunlardır:

  • çocukluk çağındaki zorbalık sorununun önemini ve yarattığı etkiyi gündemde tutmak ve bu sorunla mücadeleye yönelik kanıt temelli çalışmaları artırmak;
  • paydaşların tüm çocuk ve gençlere yönelik zorbalığı önleme ve müdahale etme konusunda kararlı ve proaktif bir şekilde çalıştıkları bir ortam oluşturmak;
  • okul liderlerine, öğretmenlere, gençlerle çalışan kişilere, ebeveynlere, çocuklara ve gençlere zorbalığı etkili bir şekilde ele almaları için kanıta dayalı beceriler ve bilgiler sağlamak.

 

ABA, United Against Bullying programme (Zorbalığa Karşı Birlik) programının yanı sıra zorbalık davranışının belirli yönlerine odaklanan çeşitli başka programlar da yürütmektedir. ABA ayrıca zorbalıkla mücadele konusunda ücretsiz bir çevrimiçi eğitim kursu da sunmaktadır.

 

Further reading

Additional information

  • Education type:
    School Education
  • Evidence:
    N/A
  • Funding source:
    National government
  • Intervention level:
    Targeted
  • Intervention intensity:
    N/A
  • Participating countries:
    United Kingdom
  • Target audience:
    Teacher
    Student Teacher
    Head Teacher / Principal
    Teacher Educator
    Not-for-profit / NGO staff
    Parent / Guardian
  • Target audience ISCED:
    Primary education (ISCED 1)
    Lower secondary education (ISCED 2)
    Upper secondary education (ISCED 3)