‘Okul liderlerine yönelik esenlik ilkeleri’ konulu 2024 tarihli çevrimiçi çalıştaydan edinilen içgörüler
Etkinliğin ilk günü, eTwinning Merkezi Destek Servisinin bir temsilcisinin hoş geldiniz konuşmasıyla açıldı ve çalıştayın hedefleri tanıtılarak ortam hazırlandı.
European Schoolnet'in kıdemli danışmanı Anne Gilleran, etkinliğin ilk gününde liderlik görevinde esenliğin nasıl korunacağına ilişkin bilgiler içeren bir açılış konuşması yaptı. Gilleran'ın uzmanlığı, etkili liderlikte öz bakım ve dayanıklılığın önemine dikkat çekti. Gilleran'ın konuşmasının ardından katılımcıların okullarda esenliğin nasıl geliştirilebileceğine dair içgörülerini paylaşabilecekleri dört atölye çalışması gerçekleştirildi.
Etkinliğin ikinci günü, gerçekleştirilen dört atölye çalışması sayesinde katılımcılara öğrenme, işbirliği ve derinlemesine düşünme konularında değerli fırsatlar sundu. Bu atölye çalışmalarında katılımcılar, eğitimde liderlik ve esenlikle ilgili önemli konulara ilişkin içgörü ve bakış açılarını paylaşmaya teşvik edilerek eğitim sektöründe liderlik ve esenlik anlayışlarını zenginleştirmişlerdir.
Etkinliğin "Esenliğe yönelik sistematik bir bütüncül okul yaklaşımının uygulanması" başlıklı ikinci ana tema konuşması, Dayanıklılık ve Sosyo-Duygusal Sağlık Merkezi Direktörü Carmel Cefai tarafından yapıldı. Carmel, eğitim kurumlarında esenliğe yönelik bütüncül yaklaşımların uygulanmasına ilişkin değerli bilgiler sunarak sistematik stratejilerin önemine dikkat çekti.
Additional information
-
Education type:Early Childhood Education and CareSchool EducationVocational Education and Training
-
Target audience:TeacherStudent TeacherHead Teacher / PrincipalTeacher Educator
-
Target audience ISCED:Early childhood education (ISCED 0)Primary education (ISCED 1)Lower secondary education (ISCED 2)Upper secondary education (ISCED 3)