Aktivnosti tijekom provedbe projekta 2023./2024.
Na ovoj stranici učenici će prikazati projektne aktivnosti i zadatke koje smo realizirali u projektu Webučionica 4.0. Planirano je trajanje projekta tijekom cijele školske godine.
Aktivnost 1) rujan/listopad 2023. Izrada loga za projekt Webučionica
Aktivnost 2) listopad 2023.Predstavljanje učenika/sudionika projekta u alatu ThingLink
Na sljedećoj poveznici možete vidjeti interaktivnu fotografiju izrađenu u alatu ThingLink na kojoj su se predstavili učenici 8. c razreda : https://www.thinglink.com/scene/1845800599224845156
Nazorovi eTwinneri
Aktivnost 3) rujan/ listopad 2024. Flip alat za suradnju u realizaciji Kurikuluma Obilježavanje Međunarodnog dana točkica 2024.
Na sljedećoj poveznici možete pregledati video uratke učenika 8. c raz. u zajedničkoj aktivnosti Obilježavanja Međunarodnog dana točkica tj. International Dot Day 2024. u sklopu nastave engleskog jezika: https://flipgrid.com/groups/15000336/topics
Aktivnost je realizirana u suradnji s učenicima OŠ Dore Pejačević Našice i učiteljicom A.Taslak. Učenici 8. c razreda su nakon čitanja priče The Dot trebali osmisliti i izreći na engleskom jeziku poruku priče i kako su je oni doživjeli. Učenici su uspješno realizirali aktivnost, a uz pomoć alata Flip smo sve video uratke mogli vrlo brzo podići na jedno mjesto i podijeliti s učenicima partnerima.
Vjerujemo da ćemo ovaj alat i u budućnosti koristiti za slične projektne aktivnosti.
Aktivnost 4) studeni 2023. Teams i Canva alat- dizajn i izrada digitalnih razglednica iz grada Đakova
Učenici 8. c raz. u sklopu nastave engleskog jezika izradili su digitalne razglednice grada Đakova koristeći alat Canva. Učenici su radili u besplatnoj verziji alata Canva i odabrali predložak te su dodali tekst razglednice na engleskom jeziku navodeći nekoliko zanimljivosti u gradu Đakovu, po čemu je Đakovo poznato i što bi bilo zanimljivo turistima. Ova projektna aktivnost je uspješno realizirana, a učenicima je bila vrlo zanimljiva. Gotove uratke učenici su podijelili s nastavnicom u alatu Teams, kao poveznicu u alatu Canva ili su printscreen razglednice poslali na viber tj. putem Carnet maila.
Aktivnost 5) prosinac 2023. Google translator, Chat GPT, alati za prijevod teksta s hrvatskog na eng. jezik
U sklopu nastave engleskog jezika učenici su koristili različite alate za prijevod teksta s hrvatskog na engleski. Alati za prijevod su osobito korsni učenicima pri vježbanju vještine pisanja na engleskom jeziku npr. priprema za pisanje eseja na određenu temu. Google prevoditelj je učenicima poznat i iz prijašnjih razreda i vrlo ga lako koriste, a ove nastavne godine isprobali smo i prijevod teksta u alatu Chat GPT. Ovaj alat je još u razvoju, ali već sad nudi zanimljive mogućnosti za nastavu.
Aktivnost 6) Obilježavanje Dana sigurnijeg interneta 2024.
Prema scenariju radionice koju sam osmislila za temu Zaštita privatnosti na internetu. provela sam aktivnosti s učenicima 8ih razreda prema edukativnim materijalima javno objavljenim na stranici Centar za sigurniji internet. Učenici su na kraju ispunili i evaluacije te smo ih u pdf formatu proslijedili Centru za potvrdu sudjelovanja.
Potvrda sudjelovanja u radionici Centra za sigurniji internet 2024.
Aktivnost 7) ožujak/ travanj 2024. - izrada infografike u alatu Canva
- dijeljenje uradaka na Padletu
U sklopu nastave engleskog jezika učenici 8. c razreda izradili su infografike u alatu Canva na temu Sustainable Development Goals 2030. Scenarij poučavanja podigli smo na zajednički Padlet, a na kraju su učenici i podijelili svoje uratke na Padletu. Svaki tim trebao je istražiti jedan SDG cilj i prikazati ga u obliku infografike koristeći Canvu. Učenicima se ovaj zadatak jako svidio jer su mogli koristiti različite opcije dizajna i predloške koje nudi Canva. Scenarij poučavanja i radovi učenika dostupni su na Padletu na poveznici:
Aktivnost 8) alati za generiranje slika uz pomoć umjetne inteligencije- DALL-e, AI Up House
U sklopu nastave engleskog jezika učenici 8. c razreda koristili su aplikacije za generiranje slika uz pomoć AI za potrebe nastave. Ideja je bila opisati pametni grad iz budućnosti te su učenici sami osmišljavali upute aplikaciji za generiranu sliku: naglasak je bio na obnovljivim izvorima energije, ekonomičnosti, inkluzivnim prostorima i zgradama koje su prilagođene ljudima s invaliditetom i td. U nastavku je nekoliko primjera uspješnih fotografija.
Aktivnost 9) Lipanj 2024. Evaluacija projekta Webučionica
Ispunili smo evaluaciju projekta na poveznicama koje je s nama podijelila koordinatorica projekta:
za učenike :
za učitelje :
Dojmovi učenika na kraju projekta su bili vrlo pozitivni i vjerujem da će im znanja koja su stekli u projektu koristiti i u nastavku njihova daljnjeg školovanja u srednjoj školi!