გამოკითხვა სენსიტიური და სადავო საკითხების სწავლებაზე საკლასო ოთახში
აქტიური მოქალაქეობის, კრიტიკული აზროვნებისა და ტოლერანტობის განხილვისას, ზოგიერთი დაკავშირებული თემა (როგორიცაა იმიგრაცია, რელიგია, სექსუალური ორიენტაცია და რასა) შეიძლება ჩაითვალოს სენსიტიურად ან სადავოდ.
მსოფლიოში, სადაც მოსაზრებები, რომლებიც ხშირად სოციალური მედიის მიერ არის პროვოცირებული, სულ უფრო პოლარიზდება, ამ თემების განხილვა განსაკუთრებით დელიკატურია. მათი სწავლება შეიძლება იყოს რთული და შესაძლოა დაძაბულობის ესკალაციაც კი გამოწვიოს, რაც საფრთხეს უქმნის კეთილდღეობას და ზრდის შეუწყნარებლობას.
თუ მასწავლებლები შეხვდებიან წინააღმდეგობას მშობლების, მოსწავლეების ან ადგილობრივი საზოგადოების მხრიდან, მათ შეიძლება არ ჰქონდეთ საკმარისი რესურსები ან მხარდაჭერა ამ გამოწვევების ეფექტურად გადასაჭრელად. მათი აღიარება აუცილებელია სწავლების მიდგომებისა და რესურსების შემუშავებისთვის, რომლებიც ხელს შეუწყობს ინკლუზიურ, პატივცემულ და მიზნობრივ დისკუსიებს.
ეს გამოკითხვა მიზნად ისახავს შეაგროვოს შეხედულებები სენსიტიური თემების სწავლების სირთულეებსა და გამოწვევებზე და მათ დასაძლევად ყველაზე ეფექტური სტრატეგიების შესახებ.
გაგვიზიარეთ თქვენი შეხედულებები 2025 წლის 28 თებერვლამდე. შედეგები გამოქვეყნდება ევროპულისასკოლოგანათლების პლატფორმაზე.
Additional information
-
Education type:School Education
-
Target audience:TeacherStudent TeacherHead Teacher / PrincipalSchool PsychologistTeacher EducatorResearcher
-
Target audience ISCED:Primary education (ISCED 1)Lower secondary education (ISCED 2)