როგორ შეუძლიათ მცირე კონტიგენტიანმა და სოფლის სკოლებმა ისარგებლონ eTwinning-ით?

ქალაქგარეთა დასახლებები ევროკავშირის მნიშვნელოვან ნაწილს შეადგენენ, თუმცა ისინი ხშირად არასაკმარისად არიან დასახლებული და ასაკოვანი მოსახლეობა ჰყავთ.
მცირე კონტიგენტიანი და სოფლის სკოლები საერთო გამოწვევების წინაშე დგანან: მათი შორეული მდებარეობა ნიშნავს, რომ მათ შეუძლიათ თავი შორს იგრძნონ საგანმანათლებლო რესურსებისგან, მასწავლებლებს შეზღუდული აქვთ წვდომა პროფესიული განვითარების შესაძლებლობებზე და მოსწავლეები გრძნობენ თავს იზოლირებულად.
მაგრამ ეს გამოწვევები ასევე შეიძლება გახდეს შესაძლებლობები. საზოგადოებისა და მშობლების ჩართულობის ძლიერმა გრძნობამ შეიძლება გაამდიდროს მოსწავლეთა გამოცდილება. შერეულ და მცირე ზომის კლასებში მასწავლებლები კარგად იცნობენ თითოეულ მოსწავლეს, ასე რომ შეუძლიათ საჭიროების შემთხვევაში დამატებით დაეხმარონ მათ. ვინაიდან კლასები უფრო მცირეა, მოსწავლეებს შეუძლიათ უფრო ადვილად იმუშაონ პროექტებზე, დაეხმარონ ერთმანეთს და მიიღონ გადაწყვეტილებები მასწავლებელთან ერთად.
eTwinning აკავშირებს სოფლის მოსწავლეებს მსოფლიოსთან
ჩვენ ვესტუმრეთ ორ სოფლის სკოლას, სადაც eTwinning მნიშვნელოვან როლს თამაშობს მოსწავლეთა სწავლის გამოცდილების ჩამოყალიბებაში: De Driesprong მალდეგემში, ბელგია და კოლეჯი ჩარლზ ბრუნო, Vireux-Wallerand, საფრანგეთი.
De Driesprong-ისთვის, eTwinning-მა შესთავაზა საკლასოოთახშიმსოფლიოს შემოყვანისშესაძლებლობა. ეს საშუალებას აძლევს მოსწავლეებს პატარა ასაკიდანვე დაუკავშირდნენ სხვა ქვეყნების ბავშვებს, რაც აუმჯობესებს მათ ენობრივ უნარებს.
eTwinning ასევე სარგებელს აძლევს მასწავლებლებისთვის - შემოაქვს სწავლებისახალიგანზომილებები, მოტივაციადაკრეატიულობა. სხვა ქვეყნების მასწავლებლებთან თანამშრომლობით, მათ შეუძლიათ ერთმანეთისგან გაზიარება და სწავლა.
ჩარლზ ბრუნოს კოლეჯში, eTwinning აჩვენებს მოსწავლეებს, რომ მათ შეუძლიათ წარმატების მიღწევა თავიანთი რეგიონის ფარგლებს გარეთ. ევროპის სხვადასხვა ქვეყნების ბავშვებთან მუშაობამ მათი მოსწავლეები უფრო მეტად დააინტერესადადააახლოვაევროპისსხვაქვეყნებთან.
eTwinning მხარს უჭერს სოფლის მასწავლებლების პროფესიულ განვითარებას
eTwinning შთააგონებს მასწავლებლებს, განავითარონ სწავლების ინოვაციური მეთოდები. ბევრმა მასწავლებელმა ხაზგასმით აღნიშნა, რომ საზღვრისპირა თანამშრომლობა უნარჩუნებს მათ მოტივაციას და ზრდის მათი მუშაობის ხარისხს. eTwinning-ით ისინი უფრო მეტად გაეცნენ ICT ინსტრუმენტებს და გააუმჯობესეს თავიანთი ციფრული უნარები.
ბოლო წლების განმავლობაში, eTwinning-მა შესთავაზა ონლაინკურსები, ვებინრები და პირისპირ ვორკშოპები, რომლებიც ფოკუსირებულია სოფლის სკოლების გამოწვევებზე და შესაძლებლობებზე, მიზნად ისახავს მასწავლებლების აღჭურვას ახალი იდეებით, ხელსაწყოებითა და პრაქტიკით, რომ განახორციელონ თავიანთ კლასებში.
მცირე კონტიგენტიანი და შორეული სოფლის სკოლები eTwinning-ის საზოგადოება
2022 წლიდან, მცირე კონტიგენტიანი და შორეული სოფლის სკოლების eTwinning ჯგუფმა შექმნა სივრცე eTwinners-ისთვის, რომ გაიზიარონ თავიანთი საერთო მიზნები. თუ თქვენ eTwinner-ი ხართ, შეუერთდით ჯგუფს, რომ მიიღოთ მონაწილეობა პროფესიული განვითარების აქტივობებში, წვლილი შეიტანოთ ერთობლივ სტატიებში, გააზიაროთ იდეები პროექტებისთვის და დაუკავშირდეთ სხვა eTwinner-ებს.
Additional information
-
Area:Rural
-
Education type:Early Childhood Education and CareSchool Education
-
Target audience:TeacherStudent TeacherHead Teacher / PrincipalTeacher Educator
-
Target audience ISCED:Early childhood education (ISCED 0)Primary education (ISCED 1)Lower secondary education (ISCED 2)Upper secondary education (ISCED 3)