Die theoretischen Grundlagen werden durch kurze Impulsvorträge vermittelt.
Durch praxisnahe Übungen werden die Teilnehmenden aktiv in den Lernprozess eingebunden. Interaktive Aufgaben mit Partner:innen oder in Kleingruppen fördern den Austausch und das gemeinsame Erarbeiten von Lösungen. Dies ermöglicht, dass die Teilnehmer:innen voneinander lernen können und gemeinsam neue Methoden und Ideen für den Unterricht entwickeln.
Reflexionsmöglichkeiten geben den Teilnehmer:innen die Möglichkeit ihre Erfahrungen zu betrachten und Impulse für die Praxis zu sammeln.
Spielerische und bewegte Methoden machen das Lernen erlebbar. Diese regen zur Zusammenarbeit an und können direkt in den Unterricht übernommen werden.
Durch den Einsatz ganzheitlicher Lehr- und Lernmethoden wird das Lernen zu einer sinnvollen und inspirierenden Erfahrung, die sowohl die persönliche als auch die berufliche Entwicklung der Teilnehmer:innen unterstützt.