Evaluation Intermediaire Enseignants/ Docentes

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 Résultats/Resultados:

<div style="position: relative; width: 100%; height: 0; padding-top: 56.2500%; padding-bottom: 0; box-shadow: 0 2px 8px 0 rgba(63,69,81,0.16); margin-top: 1.6em; margin-bottom: 0.9em; overflow: hidden; border-radius: 8px; will-change: transform;"> <if de maria jesus yun trujillo

Evaluación Intermedia del Proyecto eTwinning: Nomofobia

Descripción:
Gracias por participar en esta evaluación intermedia. Tus respuestas nos ayudarán a mejorar el desarrollo del proyecto y fortalecer la colaboración entre docentes. Por favor, responde con sinceridad.

1. ¿Cómo evalúas hasta ahora la participación de los alumnos en las actividades relacionadas con la nomofobia?
(Tipo: Opción múltiple)

• Muy baja
• Baja
• Media
• Alta
• Muy alta

2. ¿Qué estrategias o herramientas del proyecto han resultado más efectivas para sensibilizar sobre la nomofobia?
(Tipo: Respuesta larga)

3. ¿Ha mejorado tu comprensión del impacto de la nomofobia en el entorno escolar gracias al proyecto?
(Tipo: Opción múltiple)

• Sí
• No
• Parcialmente
  (Si marcaste "Parcialmente" o "No", explica brevemente)
  (Tipo: Respuesta corta)

4. ¿Consideras que los objetivos del proyecto se están cumpliendo hasta el momento?
(Tipo: Opción múltiple)

• Sí
• No
• En parte
  (¿Por qué?)
  (Tipo: Respuesta larga)

5. ¿Qué nivel de colaboración has experimentado con otros profesores eTwinning en el marco de este proyecto?
(Tipo: Escala lineal: 1 a 5)
1 = Muy baja | 5 = Muy alta

6. ¿Qué dificultades has encontrado en la implementación del proyecto hasta ahora?
(Tipo: Respuesta larga)

7. ¿Qué sugerencias propones para mejorar el desarrollo del proyecto en la segunda mitad?
(Tipo: Respuesta larga)