Fruto de un trabajo compartido con mi socia y otros profesionales relacionados con el MA y la educación, surge la metáfora del metro cuadrado como un marco de sustentabilidad y mejora. Fácil para comprometer al alumnado y resto de la comunidad educativa, será el objeto de nuestro trabajo: la mascota (un m2 construido por los alumnos) partirá de un centro para recorrerlos todos, procurando la mejora de, al menos, un m2 que nos identifique.