Činnosti v projekte sú zamerané na čitateľskú gramotnosť, porozumenie a interpretáciu príbehov, rozprávok jednotlivých krajín. Žiaci sa učia o rozprávkach vlastnej krajiny a zároveň spoznávajú rozprávky a tradície inej partnerskej krajiny. Spoznávanie kultúry a jazyka, bude prebiehať čítaním a počúvaním rozprávok, hraním rolí, dramatizáciami, kreslením príbehu v jeho časovom slede. Žiaci sú vedení k využitiu vlastnej fantázie, predstavivosti. Pri interpretácii príbehov bude dôraz kladený na ponaučenie vyplývajúce z príbehu, charaktery postáv, ich znázornenie a charakteristika. The activities in the project are focused on reading literacy, understanding and interpretation of stories, fairy tales of individual countries. Pupils learn about the tales of their own country and at the same time learn about the tales and traditions of another partner country. Getting to know the culture and language will take place by reading and listening to fairy tales, playing roles, dramatizing, drawing.