Skip to main content
European Commission logo
European School Education Platform
Logo
TwinSpace | TwinSpace

EnigMath

Pages

Greek curriculum

Created by Vasiliki Baketta
Last updated by Vasiliki Baketta 1 year 9 months ago

 

logotypo plaa

Σύνδεση δραστηριοτήτων του προγράμματος με τους στόχους και το πρόγραμμα σπουδών

 

Δραστηριότητα

Εκπαιδευτικός προγραμματισμός και

Μαθηματικά

 

Εκπαιδευτικός προγραμματισμός

ΤΠΕ

Εκπαιδευτικός προγραμματισμός και Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά)

Δεξιότητες

Σχεδιασμός λογότυπου του έργου

 

Ομοιότητα, Χρυσή τομή
Σύνθεση
εικόνων και γραφικών.

 

 

ΜΕΤΔ, ΤΠΕ, ΠΔΣ, ΚΔΔ,ΠΕΣ

Παρουσίαση των
εταίρων του έργου

 

 

Δημιουργία παρουσίασης και δημοσίευση στο διαδίκτυο
Χρήση πλατφόρμας για
Κοινή χρήση περιεχομένου
Δημιουργία γραπτών κειμένων στα Αγγλικά.
Επεξεργασία πόρων όπως πολυμέσα, μπροσούρες, αφίσες, video

ΓΕ, ΜΜ, ΠΔΣ, ΠΕΣ

Γνωρίζοντας την πόλη του εταίρου:
Συνεργατικός χάρτης

 

 

Δημιουργία και δημοσίευση στον Ιστό
πολυπλατφορμικών υλικών
Χρήση σελίδων της πλατφόρμας για κοινή χρήση περιεχομένου
Κατασκευή παρουσιάσεων και χρήση εφαρμογών για παρουσίαση διαδραστικού περιεχομένου. 
Ενσωμάτωση όλων
των στοιχείων πολυμέσων,
εικόνων και γραφικών
Επιλογή και εφαρμογή των καταλληλότερων στρατηγικών
για τη δημιουργία μικρών γραπτών κειμένων
Επεξεργασία πόρων όπως πολυμέσα, μπροσούρες, αφίσες, video
Αναζήτηση και επιλογή πληροφοριών από ιστοσελίδες 

ΓΕ, ΜΜ, ΠΔΣ, ΠΕΣ

Επιλογή κατάλληλης εφαρμογής για το
συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο (ebook)

 

Χρήση ψηφιακού εργαλείου για
α) συλλογή και οργάνωση δεδομένων
β) επεξεργασία δεδομένων, δημιουργία αναπαραστάσεων με
γραφήματα
γ) ερμηνεία με χρήση στατιστικής
Τύποι παρουσιάσεων και
δομή περιεχομένου

 

Αναζήτηση και επιλογή με δημοκρατικές διαδικασίες των κατάλληλων εφαρμογών από το διαδίκτυο, αποτύπωση δεδομένων στα Αγγλικά

 

ΜΕΤΔ, ΤΠΕ, ΠΔΣ, ΚΔΔ,ΠΕΣ

Σχεδιασμός ρούμπρικας αξιολόγησης
Αναστοχασμός για τα αποτελέσματα:
επανεξέταση των στρατηγικών που απαιτούνται, κατανομή των μονάδων στα επιμέρους βήματα επίλυσης προβλήματος.
Χρήση excelγια συλλογή και επεξεργασία δεδομένων, δημιουργία αναπαραστάσεων και γραφημάτων, στατιστική ανάλυση.

 

 

ΤΠΕ, ΜΕΤΔ, ΜΜ, ΠΔΣ

Επιλογή γρίφων και μαθηματικών προβλημάτων 
Χρήση 
κατάλληλης ορολογίας (γράφημα, αλγεβρική αναπαράσταση)
αναδιατύπωση προβλήματος,
επίλυση υποπροβλημάτων, 
αναζήτηση
κανονικοτήτων και τύπων.
Εξοικείωση με διαδικασίες
μαθηματοποίησης και μοντελοποίησης,
πραγματικών προβλημάτων.
Θέματα από τα πεδία της Άλγεβρας, της Γεωμετρίας και των Πιθανοτήτων.
Ανταλλαγή και δημοσίευση
πληροφορίας στο διαδίκτυο με ασφάλεια και υπευθυνότητα
 Σεβασμός σε δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας.
Κατανόηση της γενικής σημασίας, καταγραφή
βασικών πληροφοριών, καίριων σημείων, βασικής ιδέας και λεπτομερειών κειμένου. Αναζήτηση και κατανόηση πληροφορίας
σε ιστοσελίδες, βιβλιοθήκες και άλλες πηγές

 

ΜΕΤΔ, ΤΠΕ, ΜΜ, ΓΕ, ΠΔΣ, ΠΕΣ

Επίλυση γρίφων και προβλημάτων

 
Σχεδιασμός της διαδικασίας επίλυσης προβλήματος. Επιλογή στρατηγικών, πειραματισμός, επαλήθευση, αναστοχασμός.
Επιλογή κατάλληλης ορολογίας (γράφημα,
αριθμητική, αλγεβρική αναπαράσταση),
αναδιατύπωση προβλήματος,
επίλυση υποπροβλημάτων, 
αναζήτηση κανονι-κοτήτων και τύπων.
Εξοικείωση με διαδικασίες
μαθηματοποίησης και μοντελοποίησης,
πραγματικών προβλημάτων.
Θέματα από τα πεδία της Άλγεβρας, της Γεωμετρίας και των Πιθανοτήτων.

 

 

ΜΕΤΔ, ΤΠΕ, ΜΜ, ΓΕ, ΠΔΣ, ΠΕΣ

Αξιολόγηση των
λύσεων
Αναστοχασμός για τα αποτελέσματα:
επανεξέταση των στρατηγικών που απαιτούνται, κατανομή των μονάδων στα επιμέρους βήματα επίλυσης προβλήματος.
Διερεύνηση εναλλακτικών μεθόδων επίλυσης.
Χρήση excel για συλλογή και επεξεργασία δεδομένων, δημιουργία αναπαραστάσεων και γραφημάτων, στατιστική ανάλυση.

 

 

ΤΠΕ, ΜΕΤΔ, ΜΜ, ΠΔΣ

Παρουσίαση των
προβλημάτων και των λύσεών τους στο
συνεργατικό ebook 
Χρήση ψηφιακού εργαλείου για
α) συλλογή και οργάνωση δεδομένων
β) επεξεργασία δεδομένων, δημιουργία αναπαραστάσεων με
γραφήματα
γ) ερμηνεία με χρήση στατιστικής 
Χρήση διάφορων ειδών παρουσιάσεων και
δομών περιεχομένου. 
Εισαγωγή
στοιχείων πολυμέσων,
εικόνων και γραφικών.
Δημιουργία και δημοσίευση στο διαδίκτυο ψηφιακού βιβλίου.
Χρήση κοινόχρηστων εφαρμογών για διανομή περιεχομένου και παράλληλη επεξεργασία περιεχομένου.
Γνωριμία, επιλογή και εφαρμογή των καταλληλότερων στρατηγικών 
για τη δημιουργία γραπτών κειμένων. Επιμέλεια παρουσίασης σε ψηφιακή και έντυπη μορφή.
Συμμετοχή σε κοινόχρηστα έργα
(επεξεργασία υλικών, πολυμέσα)

 

 

ΤΠΕ, ΜΕΤΔ, ΜΜ, ΠΔΣ, ΓΕ

Επικοινωνία με
εταίρους

 
Αξιοποίηση των ψηφιακών μέσων επικοινωνίας και συνεργατικής μάθησης για
α) επικοινωνία
β) καθορισμό πλαισίου εργασίας
γ) συνεργατική εργασία
δ) ανταλλαγή απόψεων, κατάθεση προτάσεων και μαθηματικών ιδεών.
Λήψη πλειοψηφικών αποφάσεων.
Ανταλλαγή απόψεων και πληροφοριών μέσω πλατφόρμας και ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
Τήρηση κανόνων ορθής συμπεριφοράς στο διαδίκτυο.
ασφάλεια και ευθύνη
Χρήση κοινόχρηστων εφαρμογών για διανομή περιεχομένου και παράλληλη επεξεργασία περιεχομένου.
Ανταλλαγή απόψεων και πληροφοριών μέσω πλατφόρμας και ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
Επιλογή και εφαρμογή των καταλληλότερων στρατηγικών 
για τη δημιουργία γραπτών κειμένων.

 

ΓΕ, ΤΠΕ, ΜΕΤΔ, ΠΔΣ, ΚΔΔ, ΠΕΣ

Έρευνα αξιολόγησης
του προγράμματος

 
Χρήση ψηφιακού εργαλείου για
α) συλλογή και οργάνωση δεδομένων
β) επεξεργασία δεδομένων, δημιουργία αναπαραστάσεων με
γραφήματα
γ) ερμηνεία με χρήση στατιστικής
Δημιουργία ερωτηματολογίου.
Δημοσίευση αποτελεσμάτων
στο διαδίκτυο.
Τήρηση κανόνων ορθής συμπεριφοράς στο διαδίκτυο.

 

 

ΤΠΕ, ΜΕΤΔ, ΜΜ, ΠΔΣ, ΚΔΔ

 

Βασικές δεξιότητες:
● Γλωσσική Επικοινωνία (ΓΕ)
● Μαθηματικές Δεξιότητες και Βασικές Δεξιότητες στην Επιστήμη και την Τεχνολογία (ΜΕΤΔ)
● Ψηφιακές Δεξιότητες (ΤΠΕ)
● Πρωτοβουλία, Δημιουργικότητα και Στρατηγική (ΠΔΣ)
● Μαθαίνω πως να μαθαίνω (ΜΜ)
● Κοινωνικές και Δημοκρατικές Δεξιότητες (ΚΔΔ)
● Πολιτισμική Έκφραση και Συνείδηση ​​(ΠΕΣ)