À l’occasion du cinquantième anniversaire du premier pas sur la lune, les élèves de notre projet d’écriture créative s’inspirent du roman scientifique d'anticipation "De la Terre à la Lune" de Jules Verne pour rédiger collectivement des journaux de bord d’un voyage lunaire contemporain imaginaire. En actualisant le thème de la conquête spatiale, le projet vise à sensibiliser les élèves aux objectifs du développement durable et à la protection de notre planète, et plus généralement à les inciter à se poser des questions sur l’avenir du monde dans lequel nous évoluons, mais aussi à les faire inventer un nouveau monde idéal qui pourrait prendre forme sur la Lune. Mots-clés : conquête spatiale, Lune, planète Terre, développement durable, journal de bord, écriture collaborative, utopie