Yetişmekte olan nesillerin, çevresine duyarlı, hayatındaki problemleri tespit etmenin yanında, şikayetten çok, elindeki imkanları en iyi şekilde değerlendirerek çözüm bulmaya çalışan, yaratıcı, sorgulayan, eleştirebilen bireyler olmalarını isteriz. (Erdem, E., & Demirel, Ö. (2002)). Bunun için okulda öğrenilen bilgilerin işe koşulduğu, disiplinlerarasılık ile bütünleşik projelerin ortaya konduğu, algoritmik düşünmeye sevk eden Arduino Projeleri yol haritamız olacaktır. 2017-2018 eğitim öğretim yılında tamamladığımız “Öğrenmeyi Öğrenmek için Arduino” projemiz Türkiye genelinde öğretmen ve öğrencilerin ilgisini çekmiş, büyük emekler ve çalışmalar ile 9 proje ortaya konmuştur. Bu işbirlikçi çalışmanın meyvesi olarak, projenin ardından birçok şehirden öğretmen ve öğrenci bizlere ulaşmış ve Arduino ile kendilerinin de projeler yapmak istediklerini belirtmişlerdir. Bunun üzerine bizler de 2018-2019 eğitim öğretim yılı içerisinde Temel Düzeyden İleri Düzeye Doğru “Arduino Projeleri Nasıl Yap