Bu videoda Avrupa Tarihi Müzesi’nden (HEH) Laurence Bragard, müzelerin eleştirel düşünme, aktif vatandaşlık ve içermenin teşvik edilmesinde ne şekilde temel bir rol oynayabileceğini anlatmaktadır.

Avrupa Konseyi'nden Aurora Ailincai, tarih eğitimini demokrasi ve barışı desteklemede nasıl daha etkili hale getirebileceğimizi araştırıyor.

Eğitim, gençlerin yaşamları boyunca giderek daha fazla karşılaşacakları küresel zorlukları anlamalarını ve bu zorluklarla başa çıkabilmek için gerekli bilgi, beceri ve tutumları edinmelerini sağlamada hayati bir rol oynayabilmektedir.

Medyada en sık yer alan başlıklar, iklim krizinin ve buna eşlik eden belirsizliğin günlük yaşamlarımıza getirdiği zorluklarla ilgilidir.

Helsinki Üniversitesi’nden Arniika Kuusisto, bu röportajda eğitimcilerin küçük çocuklarda değerlerin, dünya görüşünün ve duygusal dayanıklılığın gelişimini en iyi şekilde nasıl destekleyebileceklerinden bahsetmektedir.

Uzunca bir süredir çocukların duygusal dayanıklılık ve esenliğini teşvik etmeye odaklanmış durumdaydık. Tabi haklıydık da. Ancak eğitimcilerimizin ne durumda olduğunu da görmemiz gerekiyor.

Avrupa, 24 resmi AB dili ve yaklaşık 60 bölgesel ve azınlık dili ile tam anlamıyla çok dillidir.

Okul eğitimi sadece öğretmenler sayesinde mümkündür. Öğretmenler çocukların gelecekteki çalışma hayatları için gerekli becerileri kazanmalarına, aktif ve sorumlu vatandaşlar haline gelmelerine yardımcı olmaktadır. Ancak çoğu AB ülkesi genç öğretmenleri cezbetmekte ve deneyimli öğretmenleri meslekte tutmakta zorlanmakta ve bu da öğretmenlik mesleğinin cazibesini artırmaya yönelik ihtiyacı artırmaktadır.

Son yıllarda çok konuşur olduk; çeşitli platformlar birçok farklı görüşün ve bakış açısının paylaşılmasına olanak sağladı. Aynı şey eğitim için de geçerli. Pandemi sonrasını ve değişen eğitim ortamını gözlemledikten sonra bir şeyleri farklı yapmamız gerektiği net bir şekilde ortaya çıktı. Ancak sonrasında hızlı bir şekilde bildiğimiz uygulamalara geri döndük ve şimdilerde adı çıkmış ChatGPT aracının ortaya çıkmasıyla ezberimiz bir kez daha bozuldu. Bir kez daha her şey değişti.

OECD Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programıyla (PISA) gençlerin matematik, okuma ve fen bilimleri alanlarındaki temel becerileri ölçülmektedir. 2022 yılındaki çalışmaya Lüksemburg hariç tüm AB ülkelerindeki 81 eğitim sistemine kayıtlı 15 yaşındaki 29 milyon öğrenciyi temsil eden 690.000 öğrenci katılmış ve sonuçlar 2023 yılının Aralık ayında yayımlanmıştır.