Projekt zakłada organizację podczas całego roku szkolnego tygodni przedmiotowych, podczas których uczniowie zdobywają wiedzę w niekonwencjonalny sposób "poza ławką szkolną". Projekt obejmuje tydzień biologiczny, artystyczny, językowy, historyczny oraz matematyczno-informatyczny. W każdym tygodniu tworzymy ciekawe atrakcje w formie pokazów, konkursów, wystaw, prelekcji znanych osób pracujących poza szkołą. Każdy tydzień przedmiotowy ma swój temat przewodni a dzięki współpracy między nauczycielami różnych przedmiotów osiągamy korelację międzyprzedmiotową.Chcemy zainspirować uczniów, zainteresować przedmiotem, pokazać, że nasz przedmiot nie musi być trudny i nudny. Jest to okazja aby nauczyciel zaprezentował własne pasje na co często nie ma czasu podczas zwykłych lekcji. Każdy odrębny tydzień przedmiotowy ma mieć własny temat przewodni i tytuł. 1. Tworzymy zespoły koordynujące subprojekty składające się z nauczycieli uczących pokrewnych przedmiotów. 2. Każdy zespół wybiera miesiąc, w którym zorganizuje tydzień przedmiotowy: -tydzień biologiczny (grudzień) - tydzień matematyczno-informatyczny - tydzień artystyczny - tydzień językowy 3. Wybieramy temat przewodni danego tygodnia. Szkoła prowadząca projekt proponuje tematy szkołom partnerskim. Najlepiej bardziej ogólny temat aby każdy nauczyciel mógł zaprezentować własne zainteresowania czy pasje (oczywiście związane z przedmiotem). Im liczniejsza grupa nauczycieli tym łatwiej przygotować atrakcje na 5 dni. 4. Przygotowujemy na każdy dzień naszego tygodnia różne atrakcje dla uczniów: wystawy, konkursy, prelekcje, doświadczenia, gazetki, wyjścia wycieczki, zadnia do wykonania według własnego pomysłu. Najlepiej aby wszystkie aktywności były dostępne dla jak największej liczby uczniów. Pamiętamy, że przyświeca nam myśl „Nauka poza ławką szkolną”. Przesyłamy wszystkie potrzebne materiały do realizacji projektu ale jeśli szkoła partnerska ma inne propozycje to chętnie wymienimy się pomysłami ; Pierszy tydzień biologiczny ma temat przewodni: "PIĄTE KRÓLESTWO - GRZYB MORDERCA CZY ŻYWICIEL?"