Vaincre la nomophobie est un projet eTwinnig qui aborde un problème contemporain et pertinent chez les adolescents : la dépendance excessive aux téléphones portables, connue sous le nom de nomophobie. À une époque où la technologie est omniprésente, il est crucial que les élèves apprennent à gérer son utilisation de manière saine. Ce projet vise non seulement à sensibiliser aux risques de nomophobie, mais également à fournir des outils pratiques pour gérer le temps et la technologie de manière équilibrée. La méthodologie pédagogique, qui comprend des exposés, des ateliers interactifs, des activités de réflexion et un suivi personnalisé, est conçue pour impliquer activement les étudiants et fournir un apprentissage significatif et durable en utilisant les langues étrangères étudiées comme véhicule de communication.Ce projet éducatif est conçu pour fournir une compréhension globale de la nomophobie et encourager une utilisation plus équilibrée et plus saine de la technologie parmi les étudiants, favorisant un changement durable dans leurs habitudes et comportements.
Les élèves de 3e D ont convaincu quelques super-héros de participer à la campagne de sensibilisation sur l’usage responsable du téléphone portable dans notre établissement. Ils ont beaucoup apprécié !
Bientôt on commence notre campagne de sensibilisation internationale incarnée par notre heroïne déssinée à l'aide de l"AI" en luttant contre la nomophobie.
On y va!
Le 24 mars notre première rencontre virtuelle a eu lieu: les professeures et les élèves d'Espagne, France, Italie et Grèce participants dans le projet nous avons eu l'opportunité de nous connaître. On a commencé par les présentations en langue maternelle et langue d'étude, on a commenté l'usage et l'addiction au téléphone portable et on a discuté sur les problèmes et maladies causées par la nomophobie. De plus on a présenté des solutions possibles pour combattre ce syndrome. Ensuite on a vu un microfilm créé par des élèves espagnols (bravo les enfants!) sur les effets de l'addiction aux portables. Finalement les élèves ont joué au Kahoot sur la nomophobie en français et en espagnol. Cette belle rencontre a duré plus de deux heures et a offert à tous les participants enthousiastes une expérience très enrichissante. Hâte de la répéter le plus tôt possible!
Hoy tuvimos la primera visioconferencia con el alumnado de diferentes centros que participan en el proyecto. Para empezar el alumnado se presentó en lengua materna y en la lengua de aprendizaje. Comentaron el uso y la adicción al móvil, así como los problemas o enfermedades que puede provocar la nomofobia. También hicieron propuestas sobre como se podía combatir la adicción al móvil. Después vieron los videos creados por algunos participantes y por último hicieron un Kahoot sobre la nomofobia en francés y en español. Estuvimos más de dos horas disfrutando de la compañía y de las actividades. El alumando espera poder repetir pronto la enriquecedora experiencia !
Hoy nos hemos reunido. aquí podeís revisar vuestra reunión.
PRÉPARONS LA 1º RÉUNION VIRTUELLE/REUNIÓN VIRTUAL (PROFESEURS /ÉLÈVES
1ª SESIÓN/ 1ª SÉANCE
Para unirte a la reunión en Google Meet, haz clic en este enlace:
https://meet.google.com/wje-twif-cig
O bien abre Meet e introduce este código: wje-twif-cig
2ª SESIÓN / 2ème SÉANCEhttps://meet.google.com/fbf-npgg-muu
Para unirte a la reunión en Google Meet, haz clic en este enlace:
O bien abre Meet e introduce este código: fbf-npgg-muu
2ème séance..
FR Hier, mardi 11 février, nous avons eu le plaisir d'accueillir les FAMILLES dans notre INSTITUTO IES Atenea . Nous souhaitons souligner la présentation de notre projet européen #eTwinningE-twinning Overcoming Nomophobia et remercier le soutien de l'équipe de direction de l'école et de la communauté éducative pour le développement des PROYECTOS EUROPEOS EN EL INSTI#etwinningschool .
Des étudiants en master secondaire nous ont également rejoints, comme c'est le cas de Marie Lussigny, étudiante française en master secondaire, qui a parié sur les projets etwinning « Vaincre la Nomophobie ».
ES-Ayer martes, día 11 de febrero tuvimos el placer de acoger a las FAMILIAS en nuestro INSTITUTO IES Atenea . Destacamos la presentación de nuestro proyecto europeo #eTwinningE-twinning Overcoming Nomophobia 2025.Agradecemos el apoyo del Equipo Directivo del centro y de la Comunidad Educativa para el desarrollo de los PROYECTOS EUROPEOS EN EL INSTI#etwinningschool .
Estudiantes de Master de Secundaria tambien nos acompañaron , como en el caso de Marie Lussigny estudiante de master de secundaria por Francés ,apostando por proyectos etwinning " Vaincre la Nomophobie"
La classe deuxième du Lycée linguistique est occupée à préparer un power point sur la Nomophobie. La classe est divisée en cinq groupes . Chaque groupe prépare un PPT expliquant ce qu’est la nomophobie, les avantages, les inconvénients, les causes et la conclusion.
