eTwinning priča sa irskog pjevajućeg ostrva Aranmor (Arranmore)

Gairmskol Mik Diarmada (Gairmscoil Mhic Diarmada) je mala seoska srednja škola DEIS (mjere za pružanje jednakih mogućnosti u školama) koja se nalazi u neposrednoj blizini obale. Škola je otvorena 1990. godine nakon velikog naseljavanja lokalnog stanovništva. Trenutno školu pohađa 71 učenik i u njoj radi 18 englesko-irskih dvojezičnih nastavnika. Briga, poštovanje, jednakost, školska zajednica i izvrsnostu obrazovanju su njene osnovne vrijednosti, koje se ogledaju i u školskoj politici i donošenju odluka.

Florens Kalais (Florence Calais) je nastavnica za pružanje podrške u srednjoj školi sa 15 godina iskustva u podučavanju matematike, jezičke pismenosti, učenja i emocionalnih vještina u Gairmskol Mik Diarmadi (Gairmscoil Mhic Diarmadi). U ovom videu zapisu, ona će nas odvesti na virtuelnu turneju kako bi nas upoznala sa školom i pokazala njeno intrigantno okruženje.

Također, u video zapisu s nama je podijelila izazove i prednosti podučavanja u malom irskom ruralnom području i kako je eTwinning uticao na kvalitet učenja u učionici.

„Na tako malom ostrvu, teški vremenski uslovi predstavljaju sve veći rizik za učenje učenika, sa sjeverozapadnim vjetrom koji ponekad prisiljava školu da se privremeno zatvori. Dok se nastava i može oporaviti, smanjenje populacije znači da naša škola može ponuditi samo ograničen broj predmeta i svjedodžbi zbog malog broja učenika.

Ipak, mali broj učenika ima svoje prednosti. Nastavnici mogu razviti bliži profesionalni odnos sa svojim učenicima, kao i dati prioritet ličnom i obrazovnom napretku svakog učenika. Imati prirodu na svom pragu također pomaže da se izvuče niz fizičkih i mentalnih koristi za učenike, koji mogu uživati u aktivnostima kao što su baštovanstvo i proučavanje okeana i divljih životinja. Osim toga, jaka je sinergija sa lokalnom zajednicom.

Na primjer, tokom pandemije COVID-19, lokalna medicinska sestra i doktor držali su časove o raznim bolestima i učili naše učenike prvoj pomoći. Lokalni poduzetnici i zaposlenici također su posjetili školu kako bi ponudili svoja znanja o poduzetništvu i primjenu na otoku. Obuku za medije je također održala lokalna poslovna žena koja je učenike uključila u aktivnosti sa lokalnom zajednicom.

Konačno, naša škola je također uključena u nekoliko projekata, kao što su projekti „Zasadi planet“ i „Budući inovatori“. Dok je projekt „Zasadi planet“ bio fokusiran na sadnju što je moguće više drveća na školskom zemljištu, čak je i ušao u program za zaštitu okoliša mladih, projekt „Budući inovatori“ ima za cilj rješavanje društvenih izazova koristeći društvene inovacije i pristupe socijalnog poduzetništva i preduzeća u radu sa lokalnim stanovništvom, grupe i organizacije u zajednici.

eTwinning je bio od velike koristi za učenike. Omogućava im da se povežu i učestvuju u projektima širom Evrope i na taj način ih podstiče da razviju „evropsku dimenziju“ širenjem zidova svojih učionica. Na ovaj način se poboljšava njihovo iskustvo učenja jer mogu pronaći u obnavljanju entuzijazma u, na primjer, učenju novog jezika kako bi se sprijateljili sa drugim učenicima u Evropi. U međuvremenu, nama nastavnicima pruža nove strategije i alate, kao i načine podučavanja dok učimo i prilagođavamo se svijetu koji se brzo mijenja.

Nakon što smo učestvovali u eTwinning projektima, naša škola je bila prilično navikla na komunikacijske alate i zato smo bili prilično spremni na efekte izolacije COVID-19. Škola je uspjela obezbijediti laptope i iPade učenicima kojima je to bilo potrebno. Do trenutka kada je uvedena druga blokada, više IKT resursa je stavljeno na raspolaganje i učenicima i osoblju.“