Özel Eğitim Anaokulu Olarak 2018 Yıılından Bu Yana Sürdürdüğümüz Okul Projemizi ESEP Plartformuna Taşıyarak Öğrencilerimizin Yüzyüze Ve Online Olarak, Bir Çok Okullarla İşbirliği İçinde Kaynaştırma Etkinliklerine Devam Etmelerini Sağlamak İçin Planlanmıştır. Projemizde Normal Gelişim Gösteren Anaokulu Anasınıfı Öğrencilerimizi,Özel Eğitim Anaokulumuza Davet Ederek,Hep Birlikte Görsel Sanat, Mutfak Etkinlikleri, Özel Gün Kutlamaları, Sürdürülebilir Çalışma Etkinlikleriyle Bir Arada Olmalarını Sağlayarak Kaynaştırma Eğitimi Ortamları Hazırlanmaktadır.Bu Yılda Projemizi 2 Aylık Bir Süreçte İl-İlçe Sınırları İçindeki Paydaşlarla Yüzyüze,Uzak İllerdeki Ve Ülkelerdeki Paydaşlarımızla Da Online İşbirliği Çalışma Ortamlarında Etkinlikler Yaparak,Ürünler Oluşturmayı Hedeflemekteyiz.( Our school project, which we have been carrying out as a special education kindergarten since 2018, is planned to be moved to the eTwinning platform so that our students can continue their inclusion activities face to face and online in cooperation with many schools. In our project, inclusive education environments are prepared by inviting normally developing kindergarten students to our special education kindergarten and providing them with visual arts, culinary activities, special day celebrations and sustainable study activities. This year, we will implement our project within the provincial and district borders within a period of 2 months. We aim to create products by carrying out activities face to face with our stakeholders in remote provinces and countries, and in online collaboration working environments with our stakeholders.)
eTwinning "İki Okul Bir Sınıf" projemiz kapsamında, proje broşürümüz, proje tanıtım bültenimiz, proje sonu bültenimiz ve katılım belgemizi okul panomuzda sergiledik sosyal medayalarımız ve Okulumuzun haber sitesinde yayınladık. Projenin yaygınlaşması için broşür dağıttık.
Öğrencilerimle birlikte, proje çerçevesinde her hafta verimli, eğitici, bir o kadarda eğlenceli etkinliklere imza attık. İlk etkinlikteki endişeleri ve son etkinliğimizdeli öz güvenleri... çocuklarımdaki değişimi izlemek beni ve velilerimi çok mutlu etti.
Branşım sınıf öğretmenliği, iki yıldır özel eğitim öğretmenliği yapıyorum. Öğrencilerim, velilerim sanki farklı bir dünyanın içindeler. Onların gayreti, anlaşılma isteği sesiz bir çığlık gibi... Özel eğitimi bu yüzden seçtim. Onları anlamak yanında ve yardımcı olmak isteği... Bu proje; çocuklarıma, velilerime inanılmaz iyi geldi. Çocuklarının, normal gelişim gösteren çocuklarla etkileşimlerini gördükçe toplumda kendilerininde varolduğunu hissettirdi. Aslında bu proje öğrencilerimin yanısıra velilerime de çok iyi geldi!
18 Ocak'ta kabul gören projemizin çalışmaları başlasın o zaman....
