1.Travail collectif sur les migrations présentes et passées. Par des moments de réunions avec les parents autochtones et creux issus de la migration, discuter de leur vie avant la migration, leurs motifs mais aussi leurs traditions culinaires, vestimentaires et autres. 2. Etudier les migrations sous toutes ses formes, humaines, animales, insectes, oiseaux, virus sans oublier la migration des continents, les migrations religieuses, les conquêtes et les conséquences de chaque migration . 3. La troisième année du projet sera consacrée à l'écriture de deux histoires relatives à la migration. La première racontera l'histoire d'un enfant de l'école, la seconde devra faire preuve d'imagination.