Drama is an important tool for children with disabilities who follow their peers behind to gain academic skills. It is essential to use drama to help these students acquire more social identities and become brave individuals by expressing themselves. With this 7-month project, we aim to enable participating schools to share drama with similar schools in the most effective way using the topics we choose. Our main goal is to create creative studies on the integration of drama into school curricula. Drama, akademik becerileri kazanmak için akranlarını geriden takip eden engelli çocuklar için önemli bir araçtır. Bu öğrencilerin daha fazla sosyal kimlik edinmelerine ve kendilerini ifade ederek cesur bireyler olmalarına yardımcı olmak için dramayı kullanmak esastır. Bu 7 aylık projeyle, katılımcı okulların dramayı benzer okullarla paylaşmalarını sağlamayı amaçlıyoruz. Temel hedefimiz dramanın okul müfredatlarına entegrasyonu konusunda yaratıcı çalışmalar oluşturmaktır.