Il progetto prevede la lettura del quarto libro della saga di Harry Potter, per l'appunto "Harry Potter e il Calice di Fuoco". Verrà svolto in lingua italiana e (almeno presumibilmente) tra partner italiani anche se, aspirando ad essere di natura interdisciplinare, non sono escluse attività che vedono coinvolto l’uso dell’Inglese come L2. Essendo un progetto di durata annuale e che ambisce ad un interscambio continuo tra alunni sui contenuti (nonché sugli aspetti linguistici e testuali) dei diversi capitoli di un libro piuttosto corposo, la lingua madre come lingua veicolare appare la più facilitante per studenti ancora molto giovani.