Giornata formativa "La realtà delle Piccole Scuole della provincia di Grosseto"
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La Rete delle Piccole scuole della provincia di Grosseto nasce per favorire la permanenza della scuola in territori geograficamente svantaggiati, consentendogli di continuare a svolgere la funzione di
presidio educativo culturale, ma anche per sperimentare pratiche educative e didattiche innovative anche grazie alla collaborazione con i soggetti del territorio e le comunità locali.
La condivisione di proposte didattiche innovative e lo scambio di esperienze tra scuole gemellate consente di “allargare gli orizzonti” e far crescere le comunità educanti di quei territori, offrendosi al
tempo stesso come proposte di buone pratiche replicabili in altre realtà interessate a conoscerle, attuarle e successivamente a divulgarle.
L’incontro formativo è un’occasione per le scuole di tutta la provincia per conoscere la Rete e le buone pratiche sperimentate nell’ambito dei gemellaggi e per approfondire alcuni temi e approcci educativi quali: la Didattica immersiva, il Service Learning, l’Outdoor Education, l’educazione finanziaria, l’utilizzo della piattaforma eTwinning e la presenza delle Piccole scuole nel panorama internazionale.
Testimonianze delle scuole:
Scuole dell’infanzia - Percorsi di Outdoor education
Gemellaggi tra scuole dell’infanzia per favorire la socializzazione tra i bambini di scuole diverse.
Percorsi educativi e didattici per la scoperta dei rispettivi territori: i percorsi sono finalizzati alla conoscenza, alla valorizzazione e rappresentazione del territorio e del suo patrimonio artistico,
ambientale e culturale.
Scuole primarie - Percorsi di educazione finanziaria
Percorsi interdisciplinari di Educazione finanziaria nell’ambito dell’insegnamento dell’Educazione
civica. In un’ottica interdisciplinare e trasversale la finanza, il risparmio e l’investimento acquisiscono centralità nel percorso formativo, con l’obiettivo di rendere bambini e ragazzi cittadini
consapevoli, capaci di partecipare pienamente alla vita economica del Paese.
Scuole secondarie di 1° grado - Piano delle arti e Service learning
La Rete ha permesso alle scuole isolate di lavorare insieme, uscendo dal proprio isolamento, per sviluppare un percorso finalizzato allo studio del territorio, del patrimonio culturale e alla sua
rappresentazione attraverso l’utilizzo di differenti forme d’arte. Il percorso di Service learning ha portato alla realizzazione di interventi di riqualificazione della scuola, bene comune, in collaborazione con l’Accademia delle Belle Arti di Firenze.
Durante l’incontro e a seguire, presso i locali del Polo Universitario sarà aperta un’esposizione dei lavori realizzati dalla Piccole scuole della Rete.
presidio educativo culturale, ma anche per sperimentare pratiche educative e didattiche innovative anche grazie alla collaborazione con i soggetti del territorio e le comunità locali.
La condivisione di proposte didattiche innovative e lo scambio di esperienze tra scuole gemellate consente di “allargare gli orizzonti” e far crescere le comunità educanti di quei territori, offrendosi al
tempo stesso come proposte di buone pratiche replicabili in altre realtà interessate a conoscerle, attuarle e successivamente a divulgarle.
L’incontro formativo è un’occasione per le scuole di tutta la provincia per conoscere la Rete e le buone pratiche sperimentate nell’ambito dei gemellaggi e per approfondire alcuni temi e approcci educativi quali: la Didattica immersiva, il Service Learning, l’Outdoor Education, l’educazione finanziaria, l’utilizzo della piattaforma eTwinning e la presenza delle Piccole scuole nel panorama internazionale.
Testimonianze delle scuole:
Scuole dell’infanzia - Percorsi di Outdoor education
Gemellaggi tra scuole dell’infanzia per favorire la socializzazione tra i bambini di scuole diverse.
Percorsi educativi e didattici per la scoperta dei rispettivi territori: i percorsi sono finalizzati alla conoscenza, alla valorizzazione e rappresentazione del territorio e del suo patrimonio artistico,
ambientale e culturale.
Scuole primarie - Percorsi di educazione finanziaria
Percorsi interdisciplinari di Educazione finanziaria nell’ambito dell’insegnamento dell’Educazione
civica. In un’ottica interdisciplinare e trasversale la finanza, il risparmio e l’investimento acquisiscono centralità nel percorso formativo, con l’obiettivo di rendere bambini e ragazzi cittadini
consapevoli, capaci di partecipare pienamente alla vita economica del Paese.
Scuole secondarie di 1° grado - Piano delle arti e Service learning
La Rete ha permesso alle scuole isolate di lavorare insieme, uscendo dal proprio isolamento, per sviluppare un percorso finalizzato allo studio del territorio, del patrimonio culturale e alla sua
rappresentazione attraverso l’utilizzo di differenti forme d’arte. Il percorso di Service learning ha portato alla realizzazione di interventi di riqualificazione della scuola, bene comune, in collaborazione con l’Accademia delle Belle Arti di Firenze.
Durante l’incontro e a seguire, presso i locali del Polo Universitario sarà aperta un’esposizione dei lavori realizzati dalla Piccole scuole della Rete.