NATAŠA KELAVA, Osnovna škola Kamen-Šine, Split
1OO. dan u školi
100. dan u školi učenici šestih razreda obilježili su istražujući. Tako su na zabavan način naučili 100 novih činjenica. Neke od njih su ih nasmijale, neke izazvale čuđenje, a neke su već znali.
Aktivnosti učenika bile su sljedeće:
1. Podjela u pet skupina
2. Svaka skupina pronašla je 20 zanimljivosti pod pojmom: Jeste li znali?
3. Učenici su zatim prepisivali zanimljivosti na papiriće koje su lijepili na hamer papir. Na taj način nastali su plakati.
4. Svaka skupina predstavila je svoj rad.
5. Evaluacija projekta.
Učenički radovi i evaluacija projekta predstavljeni su u digitalnom alatu Padlet.
https://padlet.com/natasa_kelava/100-dan-u-koli-6-a-bncjb90lnbvnshh2
Učenici osmih razreda 100. dan u školi obilježili su istraživanjem pojmova koje su naučili kroz svoje obrazovanje.
Aktivnosti učenika:
1. Podjela u pet skupina (Hrvatski jezik, Geografija, Povijest, Glazbeni i
Biologija).
2. Svaka skupina pronašla je 20 pojmova iz navedenih predmeta
3. Izrada plakata s izdvojenim pojmovima.
4. Predstavljanje plakata.
5. Evaluacija projekta.
Padleti osmih razreda:
https://padlet.com/natasakelava1/100-dan-u-koli-dweprullkvqi87l4
https://padlet.com/natasa_kelava/100-dan-u-koli-8-b-uo4c1j7kls8fkjie