Okuma yazma becerileri, insanlığın geçmiş deneyim ve değerlerini kuşaktan kuşağa aktaranve yaşayan kuşaklar arasındaki etkili iletişimi sağlayan önemli bir araçtır. Bu anlamda çocukları ait oldukları toplumun köklerine, kültürüne ve değerlerine bağlayan bir köprü görevi de görmektedir. Bu yüzden okuma yazma becerisini kazandıran öğretim faaliyetleri, yakından uzağa ve çocuğa görelikilkesine bağlı olarak çocuğun içinde yaşadığı kültürün izlerini taşımalıdır. Bu düşüncedenhareketle projedemasallar, geleneksel oyunlar, bilmeceler, bulmacalar, gölge oyunları, tekerlemeler, sayışmalar, şarkılar, türküler, yemekler vs. gibi kültür ögelerinin yanında günümüz teknolojilerini barındıran web 2.0 araçları, bilgisayarsız kodlama vs kullanarak geçmiş ile günümüz arasında bağ kurup, 7 yaşındaki öğrencilerimizinilk okuma yazma serüvenini eğlenceli bir öğrenme ortamına çevirmeyi hedefliyoruz.